17．如图.在?ABCD中.AB=5.AD=7.AE.DF分别平分∠BAD.∠ADC.则EF长为3．——青夏教育精英家教网—

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17．

如图，在?ABCD中，AB=5，AD=7，AE、DF分别平分∠BAD、∠ADC，则EF长为3．

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16．△ABC中，AB=15，AC=20，BC边上的高AD=12，则△ABC的周长为42或60．

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15．

如图，以原点O为圆心，OB为半径画弧与数轴交于点A，且点A表示的数为x，则x²-10=-8．

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14．

如图，已知AB、CD相交于点O，OB平分∠COE，OF⊥AB于O，
（1）若∠EOF=120°，求∠AOD的度数；
（2）若∠BOE=$\frac{1}{4}$∠EOF，求∠DOE的度数．

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13．已知：x+4的平方根是±3，3x+y-1的立方根是3，求$\sqrt{{y}^{2}-{x}^{2}}$的值．

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12．若l₁∥l₂，l₂⊥l₃，l₃∥l₄，l₄⊥l₅，…，依此规律画到第20条直线l₂₀，则l₁与l₂₀的位置关系是l₁∥l₂₀．

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11．

如图1，三条直线两两相交，且不共点，则图中同旁内角有6对；如图2，四条直线两两相交，任三条直线不经过同一点，则图中的同旁内角有24对．

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10．-5的倒数是-$\frac{1}{5}$，$\sqrt{16}$=4，|-$\sqrt{3}$|=$\sqrt{3}$．

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9．已知a=4，b，c是方程x²-8x+15=0的两个根，则以a、b、c为三边的三角形面积是6．

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8．学校要举行“诗词大会”，七、八年级每班选拔一人参加最终的决赛．七年级一班通过层层选拔，最后要从A同学和B同学中选择一人参加学校的比赛，语文老师给这两位同学进行了10次诗词相关知识的测试，计分采用10分制（得分均取整数），成绩达到6分或6分以上为及格，达到9分或10分为优秀．成绩如表1所示，并制作了成绩分析表（表2）
表1

A同学	5	8	8	9	8	10	9	8	8	5
B同学	10	7	7	9	10	5	8	6	10	8

表2

同学	平均分	中位数	众数	方差	及格率	优秀率
A	7.8	b	8	2.36	80%	f
B	a	7	c	d	e	40%

（1）在表2中，a=8，b=8，c=10，d=2.8，e=90%，f=30%；
（2）有人说B同学成绩比A同学成绩好；但也有人坚定认为A同学成绩比B同学成绩好．请你分别给出支持A同学或支持B同学的理由．

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