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科目: 来源: 题型:选择题

12.在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、等腰梯形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取一张,则抽到的卡片上印有的图案是轴对称图形的概率为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$

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科目: 来源: 题型:解答题

11.在△ABC中,∠ABC=90°,D为平面内一动点,AD=a,AC=b,其中a,b为常数,且a<b.将△ABD沿射线BC方向平移,得到△FCE,点A、B、D的对应点分别为点F、C、E.连接BE.
(1)如图,若D在△ABC内部,请在图中画出△FCE;
(2)在(1)的条件下,若AD⊥BE,求BE的长(用含a,b的式子表示).

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科目: 来源: 题型:选择题

10.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于D,交AB于点E.当∠B=30°时,图中不一定相等的线段有(  )
A.AC=AE=BEB.AD=BDC.AC=BDD.CD=DE

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科目: 来源: 题型:解答题

9.已知,AB是⊙O的直径,点P在弧AB上(不含点A、B),把△AOP沿OP对折,点A的对应点C恰好落在⊙O上.
(1)当P在AB上方而C在AB下方时(如图1),判断PO与BC的位置关系,并证明你的判断;
(2)当P、C都在AB上方时(如图2),过C点作CD⊥直线AP于D,且PC=2PD,证明:CD是⊙O的切线.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列运算正确的是(  )
A.6a-5a=1B.(a23=a5C.(-2x2y)3=-6x6y3D.3ab2•(-a)=-3a2b2

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7.忻州有“秀容古城”之称,某校就同学们对“忻州历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅统计图:

根据统计图的信息,解答下列问题:
(1)本次共凋查60名学生,条形统计图中m=18;
(2)若该校共有学生1000名,则该校约有200名学生不了解“忻州历史文化”;
(3)调查结果中,该校八年级(2)班学生中了解程度为“很了解”的同学是两名男生、一名女生,现准备从其中随机抽取两人去市里参加“忻州历史文化”知识竞赛,用树状图或列表法,求恰好抽中一男生一女生的概率.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A和点B在小正方形的顶点上.请你在图1、图2中各画出一个以A,B为顶点的直角三角形,使所画两直角三角形的形状不同(另一顶点为小正方形的顶点).

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科目: 来源: 题型:解答题

5.(1)计算:(-2)-1-|-$\sqrt{8}$|+($\sqrt{2}$-1)0+cos45°.
(2)已知m2-5m-14=0,求(m-1)(2m-1)-(m+1)2+1的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.如图,已知点M的坐标为(3,2),点M关于直线l:y=-x+b的对称点落在坐标轴上,则b的值为2或3.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=2,BC=9,则△BDC的面积是9.

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同步练习册答案