6．计算：$\sqrt{8}$-2cos45°+（$\frac{1}{2}$）^-1．

5．已知10^m=3，10ⁿ=2，求10^2m+3n的值．

4．若x⁴-5x³+ax²+bx+c能被（x-1）²整除，试求（a+b+c）²的值．

3．化简：3-$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$•3•[1-$\frac{1}{2}$（3-x）]-$\frac{1}{2}$•（3-x）•$\frac{1}{2}$（3-x）

2．如图，在菱形ABCD中，若∠ABC=60°，BD=4$\sqrt{3}$，则菱形ABCD的周长为32．

1．某班50名学生上体育课，老师出了一道题：现在我拿出一些篮球，如果每5名同学打一个篮球，有些同学就会没有球打；如果每6名同学打一个篮球，其中有一个篮球打的人数就会不足6人．请写出篮球数x与人数的不等关系．

20．如图，是由24个小方格组成的轴对称图形，请你用剪刀剪三下，把它分成四块形状大小完全相同的图案，并使分出的小图案也是轴对称图形，你知道怎样剪吗？

19．计算：（$\frac{-xy}{z}$）³•（-$\frac{xz}{y}$）÷（$\frac{yz}{-x}$）²=$\frac{{x}^{6}}{{z}^{4}}$．

18．已知a=3，b=-4，c=-（-1），d=-2²，求下列各式的值：
（1）c-（a-b）+d；
（2）a²-（c+$\frac{b}{d}$）³．

17．先阅读下列材料，然后再解答问题：
解不等式：|x|＜3
通过对x的符号讨论，可将原不等式中的绝对值符号去掉，当x≥0时，|x|=x，|x|＜3即为x＜3．此时原不等式满足两个条件x≥0和x＜3，即$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{x＜3}\end{array}\right.$，当x＜0时，|x|=-x，|x|＜3即为-x＜3．此时原不等式满足两个条件x＜0和-x＜3，即$\left\{\begin{array}{l}{x＜0}\\{-x＜3}\end{array}\right.$．∴原不等式|x|＜3可化为两个不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{x＜3}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x＜0}\\{-x＜3}\end{array}\right.$，解这两个不等式组得：0≤x＜3或-3＜x＜0．在数轴上表示出来为：
两部分解集合起来即为|x|＜3的解集．即|x|＜3的解集为-3＜x＜3．
（1）直接写出不等式：|2x-1|＜3的解集；
（2）解不等式：x+|2x-1|＞3．
（3）解不等式：|x|+|2x-1|＜3需化成几个不等式组？解出该不等式．