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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,连结AD1、BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,△ACD与△A1C1D1重叠部分的面积为s,则下列结论:
①△A1AD1≌△CC1B;
②当x=1时,四边形ABC1D1是菱形;
③当x=2时,△BDD1为等边三角形;
④s=$\frac{\sqrt{3}}{8}$(x-2)2(0<x<2);
其中正确的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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20.如图,AB为⊙O的直径,CD⊥AB,若AB=10,CD=8,则圆心O到弦CD的距离为(  )
A.1B.2C.3D.4

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19.学校餐厅每天供应1000名学生用餐,每星期一有A、B两样菜可供选择(每名学生只选一样菜).调查资料表明,凡是在本周星期一选A菜的,下周星期一会有20%改选B,而选B菜的,下周星期一则有30%改选A.
问题:假设第一周星期一有a名学生选A菜,那么:
(1)第二周将有300+0.5a名(结果可以含有a)学生选A,有700-0.5a名(结果可以含有a)学生选B;
(2)试比较第二周星期一选A菜和选B菜的学生人数的大小;
(3)假设到第三周时选两样菜的学生一样多,请求出a的值.

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18.分解因式:3(a-b)2-a(b-a)

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17.某车间共有职工63人,加工一件产品需经三道工序,平均每人每天在第一道工序里能加工300件,在第二道工序里能加工500件,在第三道工序里能加工600件,为使每天能生产出更多的产品,应如何安排各工序里的人数?

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16.(1)化简:($\frac{b}{a-3}$+$\frac{3b}{9-{a}^{2}}$)÷$\frac{ab}{{a}^{2}-6a+9}$
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{3(x+2)>2x+5(1)}\\{\frac{2x-1}{3}≥x-\frac{3}{2}(2)}\end{array}\right.$,并写出不等式组所有的整数解.

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15.如图,M,N分别是平行四边形ABCD的对边AD,BC的中点,且AD=2AB,连接AN,BM,交于点P,连接DN,CM,交于点Q,则以下结论错误的是(  )
A.AP=PNB.NQ=QD
C.四边形PQNM是矩形D.△ABN是等边三角形

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14.已知Rt△ABC中,AC=BC=2.一直角的顶点P在AB上滑动,直角的两边分别交线段AC,BC于E.F两点
(1)如图1,当$\frac{AP}{PB}$=$\frac{1}{3}$且PE⊥AC时,求证:$\frac{PE}{PF}$=$\frac{1}{3}$;
(2)如图2,当$\frac{AP}{PB}$=1时(1)的结论是否仍然成立?为什么?
(3)在(2)的条件下,将直角∠EPF绕点P旋转,设∠BPF=α(0°<α<90°).连结EF,当△CEF的周长等于2+$\frac{2}{3}$$\sqrt{6}$时,请直接写出α的度数.

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13.如图,O为矩形ABCD对角线的交点,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求证:四边形OCED是菱形;
(2)若AB=3,BC=4,求四边形OCED的面积.

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12.“安全教育,警钟长鸣”,为此,某中学组织全校1200名学生参加安全知识测试,为了解本次测试成绩的分布情况,从中随机抽取了部分学生的成绩,绘制出如下不完整的统计图表:
分段数频数频率
60≤x<70300.15
70≤x<8060n
80≤x<90
90≤x<100200.1
合计m1
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中m的值为200,n的值为0.3;
(2)补全频数分布直方图;
(3)测试成绩的中位数在哪个分数段?
(4)规定测试成绩80分以上(含80分)为合格,请估计全校学生中合格人数约为多少人?

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同步练习册答案