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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图,四边形ABCD、CEFG都是正方形,点G在线段CD上,连接BG、DE,DE和FG相交于点O.设AB=a,CG=b(a>b).下列结论:①BG⊥DE;②$\frac{DG}{GC}=\frac{GO}{CE}$;③△BCG∽△EFO;④${(a-b)^2}•{S_{△EFO}}={b^2}•{S_{△DGO}}$.其中正确结论的序号是①③④.(把所有正确结论的序号都填在横线上)

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图,在17个小圆圈里分别填写着1至17这些自然数,每个小四边形上的4个数字之和都是34.想想看,如何调整一下这些数,使每个小四边形上的数字之和变为38?

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图,A、C两点在直线L上,AC=6,D为射线CM上一点,CD=7,若在A、C两点之间栓一根橡皮筋,“奋力牛”Q拉动橡皮筋在平面内爬行,爬行过程中始终保持QA=2QC.
(1)若Q点在直线L上,
①请在图中标出Q的位置;
②直接写出QC的长度,QC=2或6;
(2)在“奋力牛”爬行过程中,2QD+QA的最小值是14.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.△ABC是一块等边三角形的废铁片,利用其剪裁一个正方形DEFG,使正方形的一条边DE落在BC上,顶点F、G分别落在AC、AB上.
小聪和小明各给出了一种想法:
(1)小聪想:要画出正方形DEFG,只要能计算出正方形的边长就能求出BD和CE的长,从而确定D点和E点,再画正方形DEFG就容易了.设△ABC的边长为2,请你帮小聪求出正方形的边长(结果用含根号的式子表示,不要求化简).

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,以AD为直径的半圆O经过Rt△ABC斜边AB的两个端点,交直角边AC于点E.B、E是半圆弧的三等分点,弧BE的长为$\frac{2}{3π}$,求图中阴影部分的面积.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.已知|2a-4|+|3b-6|=0,求a+2b的值.

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3.若x1,x2是方程2x2+x-3=0的两个根.
(1)求x1+x2和x1x2的值.
(2)求$\frac{1}{{{x}_{1}}}$+$\frac{1}{{{x}_{2}}}$的值.
(3)求${{({{x}_{1}}-{{x}_{2}})}^{2}}$的值.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图,矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、BC上,AF、BE交于M,DF、CE交于N,且△AME的面积是4,△BMF的面积是2,△DCN的面积是3.则矩形EMFN的面积是2$\sqrt{2}$+3.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.有一张梯形纸片ABCD,DC∥AB,∠DAB=90°,将△ADC沿AC折叠,点D恰好落在BC的中点E上(如图①).
(1)求证:∠DAC=∠EAB;
(2)当上底DC=10cm时,求梯形两腰AD、BC的长;
(3)若过E作EF⊥AB于F,现将这张梯形纸片沿AE、EF剪成三块,然后按如图②所示拼成四边形HDAE(对应部分有相同的编号),那么四边形HDAE是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(4)请你分别在图③、④中画出两条分割线(虚线),同样将梯形纸分成三块,然后分别拼成与图②中的形状相同但位置不一样的特殊四边形和一个正六边形,要求仿图②方法分别在图③、图④中画出拼图(不证明).

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科目: 来源: 题型:填空题

12.已知$\frac{x+4}{x(x-2)}$=$\frac{A}{x-2}$-$\frac{B}{x}$,则常数A=3,B=1.

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同步练习册答案