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    9．某校抽样调查了部分初三学生的升学意向，调查结果有三种情况：A．考上三星级高中；B．考取四星级高中；C．进入职业技术学校．教务处将调查数据进行了整理，绘制了如下不完整的统计图．请根据相关信息，解答下列问题：
    （1）本次活动共调查了学生60名；
    （2）求出图②中B区域圆心角的度数；
    （3）若该校初三学生共有600名，请用样本估计该校学生中目标“考取四星级高中”的人数．

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    8．（1）解方程：x2-6x+8=0；
    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2（x-1）≥x+1}\\{x-2＞\frac{1}{3}（2x-1）}\end{array}\right.$．

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    7．计算：
    （1）$\sqrt{4}+{（{-3}）^2}-{2014^0}×|{-4}|+{（{\frac{1}{6}}）^{-1}}$；
    （2）（x+2）2+x（2-x）．

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    6．已知：如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为点D，AN是△ABC外角∠CAM的平分线，CE⊥AN，垂足为点E，猜想四边形ADCE的形状，并给予证明．

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    5．已知：如图，点E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点，AE=CF．
    求证：∠CDF=∠ABE．

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    4．平行四边形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，点E是BC的中点．若OE=3cm，则AB的长为（　　）
    A．3cmB．6cmC．9cmD．12cm

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    3．下列命题错误的是（　　）
    A．平行四边形的对角相等B．正方形的对角线相等
    C．对角线相等的平行四边形是矩形D．对角线互相垂直的四边形是菱形

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    2．已知方程组$\left\{\begin{array}{l}{5x+2y=25-m}\\{3x+4y=15-9m}\end{array}\right.$的解满足方程x-y=6，求m的值？

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    1．方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=？}\\{x+y=3}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=？}\end{array}\right.$，则被遮盖的两个数分别为（　　）
    A．1，2B．1，3C．5，1D．2，4

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    20．方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x-4y=2}\\{x+2y=1}\end{array}\right.$用代入法消去x，所得y的一元一次方程为（　　）
    A．3-2y-1-4y=2B．3（1-2y）-4y=2C．3（2y-1）-4y=2D．3-2y-4y=2

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