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    7．已知△ABC中，∠A=∠B+∠C，则△ABC的形状是（　　）
    A．直角三角形B．锐角三角形C．等腰三角形D．钝角三角形

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    6．如图，请在下面的2×2方格中，画一个三角形，使其成为轴对称图形．

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    5．如图，AB∥CD，给出下列几个结论：①∠B=∠BCD；②∠A=∠DCE；③∠A+∠ACB=180°；④∠A+∠ACD=180°．其中正确的结论有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    4．已知数据1，0，6，1，2，下列说法不正确的是（　　）
    A．中位数是6B．平均数是2
    C．众数是1D．最大值与最小值的差是6

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    3．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程2x+my=3的一个解，那么m的值是（　　）
    A．1B．3C．-1D．-3

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    2．下列计算正确的是（　　）
    A．a3•a2=a6B．（x3）3=x6C．x5+x5=x10D．（-2a3）2=4a6

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    1．第三十一届夏季奥林匹克运动会将于2016年在巴西里约热内卢举行．某校学生会为确定近期宣传专刊的主题
    ，想知道学生对奥林匹克精神的了解程度，随机抽取部分学生进行了一次问卷调查，并对收集到的信息进行了统计，绘制了如图1、图2所示的两幅上不完整的统计图．请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题：

    （1）接受问卷调查的学生共有多少人；
    （2）请补全折线统计图，并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小；
    （3）若该校共有1500名学生，请根据上述调查结果估计该校学生中对奥林匹克精神为“了解”和“基本了解”程度的总人数．

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    20．如图，一个小正方形网格的边长表示50米．A同学上学时从家中出发，先向东走250米，再向北走50米就到达学校．
    （1）以学校为坐标原点，向东为x轴正方向，向北为y轴正方向，在图中建立平面直角坐标系：
    （2）B同学家的坐标是（200，150）；
    （3）在你所建的直角坐标系中，如果C同学家的坐标为（-150，100），请你在图中描出表示C同学家的点．

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    19．如图，∠1=∠2，∠C=∠D
    求证：DF∥AC．

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    18．解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{4x+5y=22}\\{7x-3y=15}\end{array}\right.$．

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