10．已知一次函数y=kx+b，当x=2时，y=2；当x=-4时，y=14，求k与b的值．

9．函数y=-x+3中，y的值随x值的增大而减小．

8．一组数据1，2，a，3，4，6的众数为4，则中位数是3.5．

7．一个正比例函数的图象经过点A（-3，5），这个函数的表达式为y=-$\frac{5}{3}$x．

6．在一个直角三角形中，斜边上的中线为4cm，则斜边长为8cm．

5．设b＞a，将一次函数y=bx+a与y=ax+b的图象画在平面直角坐标系内，则有一组a，b的取值，使得下面四个图中的一个为正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4．如图1，在四边形ABCD中，∠ABC+∠ADC=180°，BE、DF分别是∠ABC与∠ADC的平分线，∠ADF与∠AFD互余．
（1）试判断直线BE与DF的位置关系，并说明理由；
（2）如图2，延长CB、DF相交于点G，过点B作BH⊥FG，垂足为点H，试判断∠FBH与∠GBH的大小关系，并说明理由．

3．已知A（-1，2），B（-2，-1），将线段AB向右平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度，得到线段A′B′．
（1）在给定的平面直角坐标系中描出A、B、A′、B′四个点，写出点A′、B′的坐标，并指出A、B、A′、B′四个点所在的象限；
（2）连接AA′与BB′，试判断线段AA′与BB′有怎样的位置关系和数量关系？

2．为了了解本校七年级学生的身体素质情况，体育老师随机抽取了本校50名七年级学生进行一分钟跳绳次数测试，测试所得样本数据（单位：次）如下：
88   90   92   96   99   102  106  108  110  112
113  115  115  117  118  120  120  123  125  127
130  132  134  134  134  135  136  137  138  138
139  141  142  142  143  144  145  146  148  149
150  152  153   157  160  162  162  165  168  172
（1）记跳绳次数为x，补全下面的样本频数分布表与频数分布直方图：

组别	次数（x）	频数（人数）
1	80≤x＜100	5
2	100≤x＜120	10
3	120≤x＜140	16
4	140≤x＜160	13
5	160≤x＜180	6

（2）若该年级有300名学生，请根据样本数据估计该校七年级学生中一分钟跳绳次数不低于120次的学生大约有多少人？

1．已知方程2x²-2x-3=0的两根为x₁和x₂，则x₁+x₂=1．