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科目: 来源: 题型:选择题

17.把不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-1<0}\\{3-2x>7}\end{array}\right.$的每个不等式解集在一个数轴上表示为(  )
A.B.
C.D.

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16.七年级部分学生在小会议室开会,若每排座位坐10人,则有2人无处坐;如果每排座位坐11人,则最后一排空3个座儿,则参加会议的学生人数是(  )
A.52B.62C.5D.6

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15.下列命题中:①4的平方根是±2;②16的算术平方根是2;③若x2=9,则x=3;④若x3=-8,则x=-2.其中是真命题的有(  )
A.①②B.①④C.①②③D.①②④

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14.某厂生产纪念章10万个,质检科为检测这批纪念章质量的合格情况从中随机抽查500个,合格498个,下列说法正确的是(  )
A.总体是10万个纪念章,样本是500个纪念章
B.总体是10万个纪念章,样本是498个纪念章
C.总体是500万个纪念章,样本是500个纪念章
D.总体是10万个纪念章,样本是2个纪念章

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10,F是BC边上一点.
(1)在图中画出以AF为对角线的平行四边形ADFE,使D、E分别在AB和AC边上,叙述如何得到D、E点即可(不需要用尺规作图)
(2)如果AF正好平分∠BAC,判断此时四边形ADFE的形状,并说明理由;
(3)求出(2)中四边形ADFE的周长.

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12.如图所示要建一个面积为160平方米的长方形养鸡场,为了节省材料,养鸡场的一边利用原有的一道墙,另三边用铁丝网围成,已知铁丝的长为36米.
(1)若墙足够长,则垂直于墙的一边长应安排多少米?
(2)若墙长只有18米,则垂直于墙的一边长应安排多少米?
(3)如果长方形养鸡场的面积要求改为“170平方米”,其余条件不变,且墙足够长,你认为有没有符合条件的方案,请说明理由.

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11. 如图,在正方形ABCD中,点E为BC的中点,CF=$\frac{1}{4}$CD,连接AE、AF、EF.设CF=a
(1)分别求线段AE、AF、EF的长(用含a的代数式表示);
(2)求证:△AEF为直角三角形.

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10.小明在学习矩形这一节时知道“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,由此引发他的思考,这个定理的逆命题成立吗?即:如果一个三角形一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是否为直角三角形?
通过探究,小明发现这个猜想也成立,以下是小明的证明过程:
已知:如图1,在△ABC中,点D是AB的中点,连接CD,且CD=$\frac{1}{2}$AB
求证:△ABC为直角三角形
证明:由条件可知,AD=BD=CD
则∠A=∠DCA,∠B=∠DCB
又∵∠A+∠DCA+∠B+∠DCB=180°
∴∠DCA+∠DCB=90°
爱动脑筋的小明发现用本学期所学知识也能证明这个结论,并想出了图2、图3两种不同的证明思路,请你选择其中一种,把证明过程补充完整:
 证法一:如图2,延长CD至E,使DE=CD,连接AE、BE;
又∵AD=DB
 证法二:如图3,分别作AC、BC的中点E,F,连接DE、DF、EF;
则DE、DF、EF为△ABC的中位线

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9.计算:($\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$)2-6(3-$\sqrt{2}$)

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科目: 来源: 题型:填空题

8.已知一个正多边形的每一个外角为24°,则这个多边形的边数为15.

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同步练习册答案