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科目: 来源: 题型:解答题

10.在一个边长为a的正方形材料上截取一扇形,围成母线长为a的圆锥.
(1)试设计两种不同的截法(要求每一种截法尽量减少浪费的材料),并把截法在图上表示出来;
(2)分别求出(1)中两种不同的截法所得的圆锥底面的半径和高;
(3)(1)中哪一种截法所得的圆锥侧面积较大?

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9.给出6个直角三角形,在每个三角形中,以直角三角形的一边为边画一个等腰三角形,使它的第三个顶点在直角三角形的其他边上.

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8.试一试,你能将正方形分割成6个等腰直角三角形吗?如图,已经列出了一些画法,你能继续完成一些吗?

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7.已知△ABC中,∠ABC=90°,点M为BC上一点,点E、N在AC上,且EB=EM,NM=NC,

(1)求证:∠EMN=∠BEC;
(2)探究:AE、EN、CN之间的数量关系,并给出证明;
(3)如图2,过点B作BH∥EM交NM的延长线于H,当$\frac{CM}{BM}$=n时,求$\frac{HM}{MN}$的值.

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6.尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹)
已知:锐角△ABC,
求作:菱形AMPN,使得∠A为菱形APMN的一个内角,且菱形APMN是△ABC内部最大的菱形.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图所示,某工程队要在一社区点C处修建一条小路CE,使小路CE与AB方向一致.
(1)请用尺规作出小路CE(保留痕迹,不写作法);
(2)若点B在点A的东偏南15°方向上,点C在点B的北偏西15°方向上,试求∠BCE的度数.

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4.在括号里添加一个元一次不等式,使组成的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{()}\\{2x-7<5}\end{array}\right.$的解集为x<6.

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3.如图,在△ABC中,AB=7,AC=$\sqrt{17}$,BC=8,线段BC所在直线以每秒2个单位的速度沿BA方向运动,并始终保持与原位置平行.该直线与AB、AC分别交于点M、N,记x秒时,并设△AMN中MN边上的高为y.试写出y关于x的函数关系式y=-2x+$\sqrt{13}$,自变量x的取值范围是0<x<$\sqrt{13}$.

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2.如图,一组平行线l1,l2,l3分别与∠O的两边相交于点A1,A2,A3和点B1,B2,B3,且梯形A1B1B2A2,A2B2B3A3的面积相等.设线段OA1=1,OA2=2,则线段A2A3=$\sqrt{7}$-2.

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1.定义:如图1,平面上两条直线AB、CD相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线AB、CD的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,“距离坐标”为(0,0)点有1个,即点O.
(1)“距离坐标”为(1,0)点有2个;
(2)如图2,若点M在过点O且与直线CD垂直的直线l上时,点M的“距离坐标”为(p,q),且∠BOD=120°.请画出图形,并直接写出p,q的关系式;
(3)如图3,点M的“距离坐标”为(1,$\sqrt{3}$),且∠AOB=30°,求OM的长.

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同步练习册答案