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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．a，b是有理数，它们在数轴上的对应点的位置如所示：把a，-a，b，-b按照由小到大的顺序排列是（　　）
    A．-b＜-a＜b＜aB．-a＜b＜-b＜aC．-a＜-b＜b＜aD．-b＜-a＜b＜a

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．已知A、B、C三个数集，每一个数集中所包含的数都写在各自的大括号内，请把这些数填在图圈内相应的位置．
    A：{-2，-3，-8，6，7，…}        
    B：{-3，-5，1，2，6，…}
    C：{-1，-3，-8，2，5，…}．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．已知|a|=6，|b|=5，|c|=4，且a＜b＜0＜c，求a+b+c的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．已知|a-3|+|2b-6|=0，求2a+b的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    6．已知a的相反数是-$\frac{7}{9}$，求|1+a|+|a-$\frac{2}{3}$|的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    5．计算题
    （1）|-3.3|-|-2.1|+|+2.8|
    （2）|-12|÷[-（-3）]×|-2|

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    科目： 来源： 题型：解答题

    4．把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”连接起来．
    -4，1，1.5，-$\frac{1}{2}$，2，-2$\frac{2}{3}$．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    3．若x-1的相反数是-5，则x=6．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．在-0.333，-（-$\frac{1}{3}$），-0.3，-33%，-0.314中最小的是-0.333．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．-（-$\frac{1}{5}$）＞-|-$\frac{1}{5}$|（填“＞”、“=”或“＜”）．

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