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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图,?ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为(  )
A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm

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科目: 来源: 题型:解答题

3.作出△ABC关于点O的中心对称图形(保留痕迹).

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科目: 来源: 题型:填空题

2.M、N分别为△ABC的边AB,AC的中点,则△ADE与梯形DBCE的面积比为1:3.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.将点P(a,b)绕原点按顺时针方向旋转90°,得到的点的坐标是(b,-a).

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科目: 来源: 题型:填空题

20.在正方形ABCD中,O是对角线的交点,AB=12,则△OAB的周长为$12\sqrt{2}+12$.

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科目: 来源: 题型:选择题

19.点A的坐标为A(2,-4),若点A绕原点逆时针旋转270°后的坐标为(  )
A.(-4,2)B.(-4,-2)C.(4,-2)D.(4,2)

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科目: 来源: 题型:解答题

18.已知:如图,点E是正方形ABCD的边CD上一点,点F是CB的延长线上一点,且DE=BF.
求证:EA⊥AF.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.已知△ABC和点O,画出△DEF,使△DEF与△ABC关于O成中心对称.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图1,已知矩形ABED,点C是边DE的中点,且AB=2AD.
(1)由图1通过观察、猜想可以得到线段AC与线段BC的数量关系为AC=BC,位置关系为AC⊥BC
(2)保持图1中的△ABC固定不变,绕点C旋转DE所在的直线MN到图2中的位置(当垂线AD、BE在直线MN的同侧).试探究线段AD、BE、DE长度之间有什么关系?并给予证明(第一问中得到的猜想结论可以直接在证明中使用);
(3)保持图2中的△ABC固定不变,继续绕点C旋转DE所在的直线MN到图3中的位置(当垂线段AD、BE在直线MN的异侧).试探究线段AD、BE、DE长度之间有DE=BE-AD关系.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.一艘轮船从O处出发,以30海里/时的速度沿东偏南30°的航线航行,两小时后到达A处.此时接到大风警报,轮船必须在1.5小时内赶到B处避风.B在O的正东方,从A处测得B的方位是北偏东45°.图所示的坐标系的单位长是1海里.
(1)求点A和点B的坐标;
(2)如果轮船以原速度沿AB方向直行,能否在限定的时间内到达避风港?

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同步练习册答案