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    16．计算：
    （1）（-5）×2-|-64|÷8
    （2）$（{-4\frac{1}{6}}）÷（{-\frac{5}{28}}）×（{-\frac{2}{7}}）$
    （3）$-{1^2}-（1-0.5）×\frac{1}{3}×[19-{（-5）^2}]$
    （4）$12×（\frac{1}{4}+1\frac{1}{3}-2）+{（-4）^3}÷12$．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．单项式$-\frac{{2π{x^3}yz}}{5}$的系数是-$\frac{2π}{5}$．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．已知x，y，z的大小关系如图所示，那么|x+z|+|y+z|-|x+y|的值为（　　）
    A．正数B．负数C．零D．不能确定符号

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    13．下列各数中，互为相反数的是（　　）
    A．-（-25）与-52B．（-3）2与32C．-3与-|-3|D．-6与（-2）×3

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    12．某工厂生产某种工件，计划平均每天生产200个，由于各种原因实际每天生产与计划量相比有出入，下表是该厂某星期的生产情况（超产为正、减产为负，单位：个）
    星期一二三四五六日
    增减+4-2-3+15-12+21-14
    （1）根据记录可知前3天共生产599个；
    （2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产35个；
    （3）该厂实行计件工资制，每个工件60元，超额完成任务部分每个工件奖15元，少生产一个扣15元，那么该厂工人这一周的工资总额是多少？

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    11．老师在黑板上出了一道题，是一个多项式减去2x2-3x+5，小明由于粗心大意，将减号抄成了加号，计算出的结果是4x2+3x-1，请你求出老师出的这道题的正确结果．

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    10．甲乙两队进行拔河比赛，标志物先向甲队方向移动0.5m，后向乙队方向移动了0.8m，相持一会后又向乙队方向移动0.5m，随后向甲队方向移动了1.5m在一片欢呼声中，标志物再向甲队方向移动1.2m．若规定只要标志物向某队方向移动2m，则该队即可获胜，那么现在甲队获胜了吗？用计算说明理由．

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    9．一个多项式与-2x2-3x+5的和是-x+1，求这个多项式．

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    8．把下列各数表示在数轴上，再按从小到大的顺序用“＜”把这些数连接起来．
    -5，4.5，|-3|，$\frac{1}{2}$，0，-22．

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    7．化简求值：
    （1）2x2y-[3xyz-（3xyz-x2yz）+2x2y]，其中x=-4，y=$\frac{1}{2}$，z=3．
    （2）a（a-2b+1）-3（a2-ab-2）+2a2-ab-a，其中a=-0.37895，b=$\frac{1}{2014}$．

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