科目： 来源： 题型：填空题

3．已知函数y=ax+b与函数y=kx的图象相交于点P，根据图象，可得关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax-y+b=0}\\{kx-y=0}\end{array}\right.$的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$．

科目： 来源： 题型：选择题

2．现有甲、以两支解放军小分队将救灾物资送往某灾区小镇，从部队基地到该小镇只有唯一通道，且路程长为24km，甲小队先出发，如图是他们行走的路程与时间的函数图象，四位同学观察此函数图象得出有关信息，其中正确的个数为（　　）

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

科目： 来源： 题型：选择题

1．小麦拿了一张正方形纸（如图①），沿虚线对折一次得②，再对折一次得③，然后用剪刀沿图③中的虚线（虚线与底边平行）剪去一个角，再打开后的形状应是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：选择题

20．将边长为2个单位的等边△ABC沿边BC方向平行移动1个单位得到△DEF，则△DEF的周长为（　　）

A．

6

B．

8

C．

10

D．

12

科目： 来源： 题型：解答题

19．如图，是用三角形（黑色）和六边形（白色）按一定的规律拼成的图案．
（1）图③中六边形与三角形的个数各是多少？
（2）如果按这样的规律继续拼下去，第n个图案中，六边形的个数是多少？三角形的个数又是多少？（用含n的代数式表示）
（3）能否拼成同时含有78个六边形和168个三角形的一个图案？请说明理由

科目： 来源： 题型：解答题

18．如图，O是线段AB上的点，且C，D分别是线段OA，OB的中点．
（1）若AB=8，AO=6，求CD的长；
（2）若AB=a，O是线段AB上任意一点，试问CD的长又等于多少？（直接写出结果）

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：解答题

科目： 来源： 题型：填空题

15．一个正方体的平面展开图如图所示，将它折成正方体后“建”字对面是作．

科目： 来源： 题型：填空题