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    8．如图，在△ABC中，AD是高，AC=6，CD=4，AD可能是整数或分数吗？AD的值介于哪两个整数之间？它的值大约是多少？（精确到百分位）

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    7．求证：无论x为何值，代数式x2-5x+7.5的值总大于0．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    6．方程16y2+9=24y的根是y1=y2=$\frac{3}{4}$．

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    5．在直线上依次取点A、B、C、D，且使得AB：BC：CD=3：4：5，若AB的中点M与CD的中点N的距离为10cm，求线段AB的长度．

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    4．已知函数y=（2m+1）x+m-3，当x=1时，y=-5．
    （1）求函数的表达式；
    （2）指出函数值y随x的变化情况．

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    3．已知5$+\sqrt{7}$的小数部分是a，5-$\sqrt{7}$的小数部分是b，求（a+b）2015的值．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    2．两个连续自然数的和的平方比它的平方和大144，这两个数是9和8．

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    1．（1）如果ab＜0，a-b＞0，试确定a，b的正负．
    （2）如果ab＜0，a-b＜0，是确定a，b的正负．
    （3）如果ab＜0，a+b＞0，|a|＞|b|，试确定a，b的正负．

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    20．观察下列因式分解的过程：
    x2-xy+4x-4y=（x2-xy）+（4x-4y）=x（x-y）+4（x-y）=（x-y）（x+4）．
    仿照上述分解因式的方法，请你分解ad-ac-bc+bd．

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    19．计算：
    （1）63×（-1$\frac{4}{9}$）$+（-\frac{1}{7}）$÷（-0.9）；   
    （2）（$\frac{1}{3}-\frac{1}{2}$）÷1$\frac{1}{4}$$÷\frac{1}{10}$；    
    （3）（-3）÷[（-$\frac{2}{5}$）÷（-$\frac{1}{4}$）]
    （4）（$\frac{1}{6}-\frac{2}{7}+\frac{2}{3}$）÷（-$\frac{5}{42}$）．

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