5．如图所示.AB=AC=AD.请说明:(1)若AD∥BC.则BD是∠ABC的平分线且∠C=2∠D,(2)若BD平分∠ABC.则AD∥BC．——青夏教育精英家教网—

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5．

如图所示，AB=AC=AD，请说明：
（1）若AD∥BC，则BD是∠ABC的平分线且∠C=2∠D；
（2）若BD平分∠ABC，则AD∥BC．

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4．若|a|=-a，则a是（　　）

A．

非负数

B．

非正数

C．

正数

D．

负数

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3．下列叙述正确的是（　　）

	A．	一个数的相反数一定是负数		B．	一个数的绝对值一定是正数
	C．	一个数的绝对值一定不是负数		D．	一个数的绝对值一定是负数

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2．关于相反数的意义，下列说法正确的是（　　）

	A．	一正一负的两个有理数（零除外）称之为相反数
	B．	具有相反意义的两个数称之为相反数
	C．	在数轴上原点的两旁，离开原点距离相等的点所表示的两个数
	D．	符号不同的两个数

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1．下列说法正确的是（　　）

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20．（b-c）x²+（c-a）x+（a-b）=0（b≠c）

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19．计算：-1²-[1$\frac{3}{7}$+（-12）÷6]²×（-1$\frac{3}{4}$）²．

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18．“！”是一种运算符号，并且1！=1，2!=1×2，3!=1×2×3，4!=1×2×3×4，…，则$\frac{2012!}{2011!}$的值为（　　）

A．

2009

B．