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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图①,已知线段AB=12cm,点C为AB上的一个动点,点D,E分别是AC和BC的中点.
(1)若点C恰为AB的中点,则DE=6cm;
(2)若AC=4cm,则CE,DE的长;
(3)当点C为线段AB上任一点,其它条件不变,试利用“字母代替数”的方法,说明DE与AB至今的关系,写出你的结论并证明理由.
(4)知识迁移:如图②,过∠AOB的内部任一点C画射线OC,若OD,OE分别平分∠AOC和∠BOC,
若∠AOB=100°,则∠DOE=50度(直接写出结果).
若∠AOB=n°,则∠DOE=$\frac{1}{2}$n度(直接写出结果).

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科目: 来源: 题型:解答题

15.在小学我们学习了偶数0,2,4,6,8,…,以及奇数1,3,5,7,9,…,现在我们学过了负数,也知道了负偶数与负奇数,负偶数-2,-4,-6,-8,…,负奇数-1,-3,-5,-7,…,下面我们将这些负偶数与负奇数排列如图所示:

在上述的这些数中,观察它们的规律,并求-101在哪一列.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.认真观察,仔细思考,慎重填写.
-1,-3,-5,-7,-9,-11.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图1,△ABC中,∠ACB=90°,E是AB的中点,ED平分∠BEC交BC于点D,F在DE延长线上且AF=AE.
(1)求证:四边形ACEF是平行四边形;
(2)如图2,若四边形ACEF是菱形,连接FC,BF,FC与AB交于点H,连接DH,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中的所有等边三角形.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.将自然数按以下规律排列:

如果一个数在第m行第n列,那么记它的位置为有序数对(m,n),例如数2在第2行第1列,记它的位置为有序数对(2,1)).按照这种方式,位置为数对(4,5)的数是$\sqrt{22}$;数$\sqrt{70}$位置为有序数对(9,6).

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科目: 来源: 题型:填空题

11.如图,∠B=∠D=90°,请补充一个条件:AB=AD,使△ABC≌△ADC.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.在图中的四个图形中,只有一个是由左边的纸板折叠而成的,这个图形是(  )
A.B.C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律:根据这种规律,n的值应该等于242.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.从1984年起,我国先后参加了第23届夏季奥运会,取得了骄人的成绩.如图是根据第23届至29届夏季奥运会我国获得的金牌数绘制的折线统计图,观察统计图可得:与上一届相比增长量最大的是第29届夏季奥运会,比它的上一届增加了19枚金牌.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.已知抛物线y=x2+(2m-1)x+m2,若它的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围.

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同步练习册答案