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科目: 来源: 题型:解答题

14.已知,如图,点B、C分别在∠MAN的两边上,BD⊥AN,CE⊥AM,垂足分别为D、E,BD、CE相交于点F,且BE=CD,求证:点F在∠MAN的平分线上.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.已知:如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,P是AD上任意一点.求证:∠ABP=∠ACP.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图,AD∥BC,AE,BE分别平分∠DAB,∠ABC,CD过点E,求证:AB=AD+BC.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图,二次函数y=(x+a)2与一次函数y=ax-a的图象可能是(  )
A.B.
C.D.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.如图,AD是△ABC的中线,AE=EF=FC,则$\frac{AG}{AD}$=$\frac{1}{2}$,$\frac{GE}{BE}$=$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,在△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始沿AB边向点B以2cm/s的速度移动,Q从点B开始沿BC向C点以4cm/s的速度移动,如果点P、Q分别从A、B同时出发,几秒钟后,△PBQ的面积等于16cm2

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如果$\sqrt{(x-2)(x-3)}$=$\sqrt{(x-2)}$•$\sqrt{(x-3)}$成立,则(  )
A.x≥2B.x≥3C.2≤x≤3D.x=0

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图(1)△ABC中,H是高AD和BE的交点,且AD=BD.

(1)请你猜想BH和AC的关系,并说明理由
(2)若将图(1)中的∠A改成钝角,请你在图(2)中画出该题的图形,此时(1)中的结论还成立吗?(不必证明).

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科目: 来源: 题型:填空题

6.在数轴上表示下列各数,并用“>”把它们连接起来.
-3、2.5、0、-4.5、0.5、-$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.若($\frac{4}{{a}^{2}-4}$+$\frac{1}{2-a}$)•ω=1,且a≠±2,求ω

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同步练习册答案