10．已知Rt△ABC的斜边AB=4cm，AC=2cm．
（1）以C为圆心作圆，当半径为多长时，AB与⊙C相切？
（2）以C为圆心，分别以1cm和2cm的长为半径作两个圆，这两个圆与AB分别有怎样的位置关系？

9．在正方形ABCD中，点E是边AD上任意一点，BE的垂直平分线交对角AC于点F，联结BE、BF，求∠EBF．

8．如图，在△ABC中，AB=AC，点D为BC上一点，点G为AD上一点，DE⊥AB于点E，DF⊥AC于点F，且DE=DF，求证：∠1=∠2．

7．如图，小东在操场的中心位置，从点A出发，每走6m向左转60°，
（1）小东能否走回点A处？若能，请求出小东一共走了多少米；若不能，请说明理由．
（2）小东走过的路径是一个什么几何图形？并求这个几何图形的内角和．

6．已知三角形的两边长分别为5cm和11cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（　　）

A．

16cm

B．

9cm

C．

6cm

D．

5cm

5．分别写出一个符合下列条件的算式：
（1）三个加数都是负整数，和为-10；
（2）三个加数中有一个加数是0，和为-10；
（3）三个加数中有一个加数是负整数，而另外两个加数是正整数，和是-10；
（4）三个加数中两个加数是负整数，另一个加数是正整数，和是-10．

4．点C在线段AB上，AC=8cm，CB=6cm，点M，N分别是AC，BC的中点．
（1）求线段MN的长．
（2）若C为线段AB上任一点，满足AC+CB=acm，其他条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由．
（3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC-CB=bcm，M，N分别为AC，BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由．
拓展附加题：阅读下列材料并填空：
（1）探究：平面上有n个点（n≥2）且任意3个点不在同一条直线上，经过每两点画一条直线，一共能画多少条直线？
我们知道，两点确定一条直线．平面上有2个点时，可以画$\frac{2×1}{2}$=1条直线，平面内有3个点时，一共可以画$\frac{3×2}{2}$=3条直线，平面上有4个点时，一共可以画$\frac{4×3}{2}$=6条直线，平面内有5个点时，一共可以画10条直线，平面内有n个点时，一共可以画多少条直线？
（2）迁移：某足球联赛实行单循环比赛（每两队之间必须比赛一场），有2支球队时，要进行$\frac{2×1}{2}$=1场比赛，有3个球队时，要进行$\frac{3×2}{2}$=3场比赛，有4个球队时，要进行6场比赛，那么有20个球队时，要进行多少场比赛？

3．如图所示，在数轴上有六个点，且AB=BC=CD=DE=EF，则点C表示的数是（　　）

A．

-2

B．

0

C．

2

D．

4

2．在有理数-3，0，$\frac{1}{9}$，-$\frac{3}{5}$，3.6，-2015中，属于非负数的有（　　）

A．

4个

B．

3个

C．

2个

D．

1个

1．如图，己知线段AB上，顺次有三个点C、D、E，把线段AB分成2：3：4：5四部分，CE=56，求BD的长．