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科目: 来源: 题型:填空题

10.已知函数$y=m{x^{{m^2}-1}}$的图象是抛物线,且当x>0时,y随x的增大而增大,则m=$\sqrt{3}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.(1)-2-(-3)-8.
(2)($\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{6}$)×(-60)
(3)-22-(1-$\frac{1}{5}$×0.2)÷(-2)3
(4)99$\frac{17}{18}$×(-9)(用简便方法计算)
(5)-4-[-5+(0.2×$\frac{1}{3}$-1)÷(-1$\frac{2}{5}$)].
(6)-12-[1$\frac{3}{7}$+(-12)÷6]2×(-$\frac{3}{4}$)3

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科目: 来源: 题型:填空题

8.根据要求,用四舍五入法取下列各数的近似值:
1.4249≈1.42(精确到百分位);
0.02951≈0.030(精确到0.001).

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科目: 来源: 题型:填空题

7.用科学记数法表示1200000=1.2×106

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科目: 来源: 题型:填空题

6.-|-10|的相反数是10.

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图,在数轴上有a、b两个有理数,则下列结论中,不正确的是(  )
A.a+b<0B.a-b<0C.a•b<0D.(-$\frac{a}{b}$)3>0

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科目: 来源: 题型:选择题

4.$\frac{3}{4}$,-$\frac{5}{6}$,-$\frac{7}{8}$的大小顺序是(  )
A.-$\frac{7}{8}$<-$\frac{5}{6}$<$\frac{3}{4}$B.-$\frac{7}{8}$<$\frac{3}{4}$<-$\frac{5}{6}$C.-$\frac{5}{6}$<-$\frac{7}{8}$<$\frac{3}{4}$D.$\frac{3}{4}$<-$\frac{5}{6}$<-$\frac{7}{8}$

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科目: 来源: 题型:解答题

3.同学们都知道:|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离.请你借助数轴进行以下探索:

(1)数轴上表示5与-2两点之间的距离是7,
(2)数轴上表示x与2的两点之间的距离可以表示为|x-2|.
(3)如果|x-2|=5,则x=7或-3.
(4)同理|x+3|+|x-1|表示数轴上有理数x所对应的点到-3和1所对应的点的距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x+3|+|x-1|=4,这样的整数是-3、-2、-1、0、1.
(5)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有,直接写出最小值;如果没有,说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.宿豫区实验初中的图书室平均每天借出图书50册.如果某天借出53册,就记作+3;如果某天借出40册,就记作-10.上星期我校图书室借出图书记录如下:
星期一星期二星期三星期四星期五
0+8+6-2-7
(1)上星期五借出图书多少册?
(2)上星期二比上星期五多借出图书多少册?
(3)上星期总共借出图书多少册?

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科目: 来源: 题型:解答题

1.小明有5张写着不同数字的卡片,请按要求抽出卡片,完成下列各问题:

(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我抽取的2张卡片是-6、10,乘积的最小值为-60.
(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字相除的商最大,如何抽取?最大值是多少?
答:我抽取的2张卡片是3、10,商的最大值为$\frac{10}{3}$.
(3)从中取出4张卡片,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算使其结果等于24,如何抽取?写出运算式子(写出一种即可).
答:我抽取的4张卡片是-6、3、4、10,
算24的式子为(10-4)-(-6)×3.

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同步练习册答案