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科目: 来源: 题型:解答题

16.求证:全等三角形对应边上的高线相等.
已知:
求证:
证明:

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图,△ABC中,∠B=90°,D为BC上的一点,若∠ADC=6x°,则x可能为(  )
A.5B.15C.25D.35

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示是由几个相同的小正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,请画出这个几何体从正面看和从左面看到的图形,其中x是平方等于本身的正整数.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.某校安排三辆车,组织九年级学生团员去参加活动,其中小王和小颖同车的概率为$\frac{1}{3}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.写出一个根为$\sqrt{3}$和2的一元二次方程x2-(2+$\sqrt{3}$)x+2$\sqrt{3}$=0.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.如图,正方形ABCD,正方形CGEF的边长分别为4、6,且点B、C、G在同一条直线上,点M是线段AE的中点,连接MF,则MF的长为(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{5}$C.$\frac{\sqrt{5}}{2}$D.$\sqrt{2}$

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科目: 来源: 题型:解答题

10.我们已经研究了“圆周角”,并且知道圆周角的角度等于它所对弧的度数的一半,如图1,∠A=$\frac{\widehat{BC}的度数}{2}$.现将研究对象“顶点在圆上的角”改为“顶点在圆外的角”.定义:顶点在圆外,并且两边都和圆有公共点的角叫做圆外角,例如:图2,∠P为圆外角.


∠P=$\frac{\widehat{AmB}的度数-\widehat{AB}的度数}{2}$

∠P=$\frac{\widehat{AC}的度数-\widehat{AB}的度数}{2}$

∠P=$\frac{\widehat{CD}的度数-\widehat{AB}的度数}{2}$
(1)如果以圆外角的两边与圆的公共点的个数作为分类标准,参照图2,请画出其它类型圆外角的示意图(要求:(请按需要选择下面的备用图,每一种类型画出一个示意图,标示相应字母,与图2同类型的不用再画)
(2)如果圆外角所夹的两条弧的度数分别为α、β(α>β),例如,图2中,圆外角∠P所夹的弧$\widehat{AC}$的度数为α,$\widehat{AB}$的度数为β,试结合你所画的图形探究∠P与α、β之间的数量关系,将发现的结论直接写在对应图形下方的横线上.
(3)如图2,点P在⊙O外,PC边与⊙O相交于B,C两点,PA与⊙O相切于点A,所夹的弧$\widehat{AC}$,$\widehat{AB}$的度数分别为α、β(α>β),求证:∠P=$\frac{1}{2}α-\frac{1}{2}β$.
(4)如图3,AB为半圆直径,P为AB延长线上一个动点,过P作⊙O的切线,设切点为C,连接AC,作∠APC平分线交AC于D,猜想∠CDP的度数是否随点P在AB延长线上的位置的变化而变化?并对猜想加以证明.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.解方程:
(1)x-2=x(x-2)
(2)x2-4x-1=0.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)$(-\frac{1}{2})+(-\frac{3}{4})+(+1\frac{3}{4})$
(2)$-\frac{1}{3}+\frac{1}{4}-\frac{1}{6}-\frac{1}{4}$
(3)(+1.5)+$(-\frac{1}{2})+(-\frac{3}{4})+(+1\frac{3}{4})$
(4)(-4)×7×(-1)×(-0.25);
(5)-$\frac{5}{6}$×(12-2$\frac{2}{5}$-0.6)
(6)99$\frac{24}{25}$×(-5)

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科目: 来源: 题型:填空题

7.(1)-7的相反数是7,它的绝对值是7;
(2)-2$\frac{2}{5}$的倒数是$-\frac{5}{12}$
(3)倒数等于它本身的有理数是±1.

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同步练习册答案