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18.计算:
(1)2x2+5x-3x2+6x
(2)4(3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)

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17.计算:
(1)-11+22-(-33)
(2)(-$\frac{1}{2}+\frac{2}{3}-\frac{1}{9}$)÷(-$\frac{1}{18}$)
(3)36÷[(-3)2-(-3)]
(4)-3×$(-\frac{1}{2})^{3}-(\frac{1}{3})^{2}÷(-\frac{2}{3})^{2}$.

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16.符号“A”与“B”分别表示两种不同运算,对一些数的运算结果如下:
A(1)=1,A(2)=3,A(3)=5,A(4)=7,…;B($\frac{1}{2}$)=2,B($\frac{1}{3}$)=4,B($\frac{1}{4}$)=6,B($\frac{1}{5}$)=8,…利用上述规律计算:A(2015)-B($\frac{1}{2015}$)=1.

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15.代数式3a+4b可以表示不同的实际意义,试举实例说明:一个苹果的质量是a,一个桔子的质量是b,那么3个苹果和4个桔子的质量和是3a+4b(答案不唯一).

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14.-$\frac{1}{3}{a}^{5}{b}^{x}$与-2ayb2是同类项,则x-y=-3.

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13.计算:-22÷(-3)3=$\frac{4}{27}$.

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12.将-3、-2、1、2这四个数两两相乘,最小的乘积是-6.

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11.点A在数轴上距离原点4个单位长度,此时点A所表示的数为4或-4.

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10.计算:31-1=2,32-1=8,33-1=26,34-1=80,…归纳各计算结果的个位数字规律,猜想32015-1结果的个位数字是(  )
A.2B.8C.6D.0

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9.若a2=9,|b|=4,且ab<0,则a-b值是(  )
A.±13B.±7C.13D.-7

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同步练习册答案