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科目: 来源: 题型:填空题

8.如果一组数据5,-2,0,6,4,x的平均数是3,那么x等于5.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.若甲组数据的方差S2=0.39,乙组数据的方差S2=0.25,则甲组数据比乙组数据波动小
B.从1,2,3,4,5中随机抽取一个数,是偶数的可能性比较大
C.数据3,5,4,1,-2的中位数是3
D.若某种游戏活动的中奖率是30%,则参加这种活动10次必有3次中奖

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科目: 来源: 题型:解答题

6.如图,长方形ABCO的顶点A、C、O都在坐标轴上,点B的坐标为(8,3),M为AB的中点.
(1)试求点M的坐标和△AOM的周长;
(2)若P是OC上的一个动点,它以每秒1个单位长度的速度从点C出发沿射线CO方向匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).
①若△POM的面积等于△AOM的面积的一半,试求t的值;
②是否存在某一时刻t,使△POM是等腰三角形?若存在,求出此时t的值;若不存在,试说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,点N是△ABC的边BC延长线上的一点,∠ACN=2∠BAC,过点A作AC的垂线交CN于点P.
(1)若∠APC=30°,求证:AB=AP;
(2)若AP=8,BP=16,求AC的长;
(3)若点P在BC的延长线上运动,∠APB的平分线交AB于点M.你认为∠AMP的大小是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,求出∠AMP的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2
证明:连结DB,过点D作BC边上的高DF,则DF=EC=b-a.
∵S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab.
又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a).
∴$\frac{1}{2}$b2+$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$c2+$\frac{1}{2}$a(b-a),∴a2+b2=c2

请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.
将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠ABC=90°.
求证:a2+b2=c2
证明:延长线段DH交EF于G.
∵S多边形AEFCD=S梯形AEGD+S梯形DCFG=$\frac{1}{2}$b[b+(a+b)]+$\frac{1}{2}$a[a+(a+b)]=b2+$\frac{1}{2}$ab+a2+$\frac{1}{2}$ab=a2+b2+ab.
∵S多边形AEFCD=S正方形ABCD+2S直角三角形ABE=c2+ab,
∴a2+b2=c2..

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科目: 来源: 题型:解答题

3.按下列要求确定点的坐标.
(1)已知点A在第四象限,且到x轴距离为1,到y轴距离为5,求点A的坐标;
(2)已知点B(a-1,-2a+8),且点B在第一、三象限的角平分线上,求a;
(3)试判断(1)、(2)中的点A、B与坐标原点O围成的△ABO是何种特殊三角形?并说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

2.如图,在等边△ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.若CD=1,则EF的长为$\sqrt{3}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.如图,在△ABC中,∠C=28°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么∠A=96°.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.有一个数值转换机,原理如下:

当输入的x=81时,输出的y=$\sqrt{3}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

19.取圆周率π=3.1415926…的近似值时,若要求精确到0.001,则π≈3.142.

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