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科目: 来源: 题型:填空题

1.在平面直角坐标系中,点P(-20,a)与点Q(b,13)关于x轴对称,则a+b的值为-33.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.已知:如图,菱形ABCD的四边相等,且对角线互相垂直平分.在菱形ABCD中,对角线AC、DB相交于点O,且AC≠BD,则图中全等三角形有(  )
A.7对B.8对C.9对D.10对

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科目: 来源: 题型:选择题

19.正方体的截面中,边数最多的多边形是(  )
A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形

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科目: 来源: 题型:解答题

18.已知,如图,抛物线y=ax2+2ax+c(a>0)与y轴交于点C,与x轴交于A,B两点,点A在点B左侧.点B的坐标为(1,0),OC=3OB.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点D是线段AC下方抛物线上的动点,求四边形ABCD面积的最大值;
(3)若点E在x轴上,点P在抛物线上.是否存在以A,C,E,P为顶点且以AC为一边的平行四边形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.小明在课外学习时遇到这样一个问题:
定义:如果二次函数y=a1x2+b1x+c1(a1≠0)与y=a2x2+b2x+c2(a2≠0)满足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,则称这两个函数互为“旋转函数”.
求函数y=x2-3x-2的“旋转函数”.
小明是这样思考的:由函数y=x2-3x-2可知,a1=1,b1=-3,c1=-2,根据a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2,就能确定这个函数的“旋转函数”.
请参考小明的方法解决下面问题:
(1)直接写出函数y=x2-3x-2的“旋转函数”;
(2)若函数y=-x2+$\frac{3}{5}$mx-3与y=x2-3nx+n互为“旋转函数”,求$(\frac{4}{15}m+n{)^{2015}}$的值;
(3)已知函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)的图象与x轴交于点A、B两点(A在B的左边),与y轴交于点C,点A、B、C关于原点的对称点分别是A1,B1,C1,试证明经过点A1,B1,C1的二次函数与函数y=-$\frac{1}{2}$(x+1)(x-4)互为“旋转函数”.

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16.在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,点E在AB上,点F在AC上,ED平分∠BEF,连接DF.
(1)如图1,求证:∠EDF+$\frac{1}{2}$∠A=90°;
(2)如图2,当∠ABC=45°时,点P在DE上,连接AP、CP交DF于点Q且满足∠APC=90°,若AE:BE=1:3,请你探究线段FQ与FC之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于点E,BE=AE,AD是∠BAC的角平分线,和BE相交于点P,和BC边交于点D,点F是AB边的中点,连结EF,交AD于点Q,连结BQ.
(1)求证:△BCE≌△APE;
(2)求证:BD=$\frac{1}{2}$AP;
(3)判断△BDQ的形状,并证明你的结论.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E在同一直线上,连结BD.
(1)求证:BD=EC;
(2)BD与CE有何位置关系?请证你的猜想.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.某公司准备10月份组织员工旅游.甲、乙两家旅行社的报价均为2000元/人,两家旅行社都对10人以上的团队给出了优惠措施:甲旅行社对每名员工都给予七五折优惠;乙旅行社免去一名带队员工的费用,对其余员工给予八折优惠.
(1)若参加旅游的员工共有a(a>10)人,则选择甲旅行社,所需要的费用为1500a元;选择乙旅行社,所需要的费用为1600(a-1)元(用含a的代数式表示);
(2)若该公司组织20名员工(含带队员工)去旅游,选择哪家旅行社比较优惠?请通过计算说明理由.
(3)已知该公司计划抽出7天时间组织员工旅游,如果这7天的日期之和为63的整数倍,则他们可能于10月几号出发去旅游?并说明你作出这种判断的理由.

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12.先填表,再回答问题:
x-3-2-10123
2x-1
-3x
x2
(1)当x为何值时,代数式2x-1的值等于5?
(2)已知有两个x的值使代数式-3x和x2的值相等,你能找出这两个x值吗?
(3)随着x的值的逐渐增大,代数式2x-1、-3x和x2的值是如何变化的?(写出结论即可,无需说明理由)

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同步练习册答案