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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．四边形的四条边依次为a，b，c，d且满足a2+b2+c2+d2-4（a+c）-6（b+d）+26=0．那么这个四边形的形状是（　　）
    A．一般四边形B．平行四边形C．正方形D．长方形

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    科目： 来源： 题型：选择题

    15．当x=10，y=9时．代数式$\frac{{x}^{2}-{y}^{2}}{x+y}÷\frac{y-x}{x+y}$的值为（　　）
    A．-1B．1C．19D．-19

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    科目： 来源： 题型：解答题

    14．已知y=y1+y2，且y1与x成反比例，y2与x+2成正比例，当x=1时，y=9；当x=-1时，y=-1，求y与x之间的关系式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．如果-2xym+1与3xy2m-1是同类项，则m=2．

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    12．已知9an+1bn-1与-2amb的积与5a4b2是同类项，求m，n的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    11．先化简式子n（n+7）-（n-3）（n-2），并说明对于任意自然数n，这个式子的值都能被6整除．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．在反比例函数y=$\frac{8}{x}$（x＞0）的图象上有不重合的A、B两点，A点横坐标为8，B点横坐标为4．求：
    （1）A、B两点的坐标；
    （2）若C（0，2）、D（3，0）两点也在同一坐标平面内，求四边形ABCD的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．若（x-3）x+2=1，求x的值．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．已知关于x的方程3x+2a=x+7，小刚在解这个方程时，把方程右端+7抄成了-7，解得的结果为x=2，求原方程的解．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    7．已知（a-1-$\frac{1}{a}$）-m+3（m为正整数）有意义．求m的值．

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