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科目: 来源: 题型:填空题

16.计算:30$\frac{2}{3}$×(-29$\frac{1}{3}$)=-$899\frac{5}{9}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.仔细观察下式特点,用简练的方法计算:3(22+1)(24+1)(28+1)+1.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.先化简再求值:$\frac{2}{{m}^{2}-4}$•($\frac{{m}^{2}+4}{4m}$-1)÷($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{m}$),其中m是方程x2-x-2=0的根.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.如果一条弧长等于l,它的半径等于R,这条弧所对的圆心角增加1°,则它的弧长增加(  )
A.$\frac{l}{n}$B.$\frac{nR}{180}$C.$\frac{180l}{πR}$D.$\frac{l}{360}$

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科目: 来源: 题型:解答题

12.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过三点A(-1,0),B(3,0),C(0,3).
(1)求二次函数的解析式;
(2)指出二次函数的顶点坐标;
(3)画出函数图象,根据图象,写出函数值y为正数时.自变量x的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图,已知A,B,C,D四点共圆,且AC=BC.求证:DC平分∠BDE.

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科目: 来源: 题型:填空题

10.平行四边形ABCD中,AC=4,BC=6,则BD的取值范围是4<BD<20..

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科目: 来源: 题型:填空题

9.如图,△ABC内接于⊙O,已知AB=4cm,AC=3cm,BC边长的高AD长为2cm,则⊙O的半径为3cm.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.已知2x+9与5x+2互为相反数,则x-2的值为-$\frac{25}{7}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

7.m取什么整数时,关于x的方程4x+m(x-6)=2(2-3m)的解是正整数.并求出方程的解.

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同步练习册答案