学校升旗仪式上，徐徐上升的国旗的高度与时间的关系可以用一幅图近似地刻画，这幅图是下图中的（ ）

A. B. C. D.

期中考试后，班里有两位同学议论他们所在小组同学的数学成绩，甲说：“我们组成绩是88分的同学最多”，乙说：“我们组的11位同学成绩排在最中间的恰好也是88分”，上面两位同学的话能反映处的统计量分别是（ ）

A. 众数和平均数 B. 平均数和中位数 C. 众数和方差 D. 众数和中位数

满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是（ ）

A. BC=1，AC=2，AB= ； B. BC:AC:AB=3：4：5

C. ∠A+∠B=∠C D. ∠A:∠B:∠C=3：4：5

如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中错误的是（　　）

A. 当AB=BC时，它是菱形 B. 当AC⊥BD时，它是菱形

C. 当AC=BD时，它是矩形 D. 当∠ABC=90°时，它是正方形

如图，△ABC的中线BD、CE交于点O，连接OA，点G、F分别为OC、OB的中点，BC=4，AO=3，则四边形DEFG的周长为（ ）

A. 6 B. 7 C. 8 D. 12

在平面直角坐标系中，A（1，3），B（2，4），C（3，5），D（4，6）其中不与E（2，-3）在同一个函数图像上的一个点是（ ）

A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D

如图，点A、D分别在两条直线y=3x和y=x上，AD//x轴，已知B、C都在x轴上，且四边形ABCD是矩形，则的值是（ ）

A. B. C. D.

计算： =____________

已知函数y=kx-2，请你补充一个条件_______，使y随x的增大而减小。

设甲组数据：3，3，3，3的方差为 ，乙组数据：1，2，3的方差为，则与的大小关系是______