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【题目】某校九年级教师在讲“解直角三角形”一节时,带领一个小组登上学校教学楼上的一个平台,测量与学校毗邻的一生活小区的一栋居民楼AB的高度,平台C距离地面D高10米,在C处测得居民楼楼底B的俯角为22.5°,楼顶端A的仰角为60°,测完后,记录好数据,回到教师,将示意图画在黑板上,如图所示,要求全班学生按示意图,求出居民楼AB的高度.(最后结果精确到0.1)(参考数据:tan22.5°=﹣1,=1.73,=1.41)

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【题目】小华为了测量楼房AB的高度,他从楼底的B处沿着斜坡行走20m,到达坡顶D处,已知斜坡的坡角为15°.(sin15°=0.259,cos15°=0.966,tan15°=0.268,以下计算结果精确到0.1m)

(1)求小华此时与地面的垂直距离CD的值;

(2)小华的身高ED是1.6m,他站在坡顶看楼顶A处的仰角为45°,求楼房AB的高度.

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【题目】如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为12m的住房墙,另外三边用25m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长、宽分别为多少时,猪舍面积为80m2

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【题目】造房子时,屋顶常用三角形结构,从数学角度来看,是应用了__________,而活动挂架则用了四边形的__________

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【题目】如果三角形的一个外角小于和它相邻的内角,那么这个三角形为( )

A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.以上都不对

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【题目】如图,一次函数y=k1x+b与反比例函数y=相交于A(﹣1,2),B(2,m)两点,与y轴相交于点C.

(1)求k1、k2、m的值;

(2)若点D与点C关于x轴对称,求ABD的面积;

(3)若M(x1,y1)、N(x2,y2)是反比例函数y=图象上的两点,且x1<x2时,y1>y2,指出点M、N各位于坐标系的哪个象限,并简要说明理由.

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【题目】如果一个角是60°,那么它的余角的度数是( )

A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°

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【题目】人体最小的细胞是淋巴细胞,直径约为0.0000061m,用科学记数法可将0.0000061表示为

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【题目】把命题“等角的余角相等”改写成“如果……,那么……”的形式是_______________

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【题目】下列说法中,正确的是( )

A. 从直线外一点到这条直线的垂线叫点到直线的距离

B. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行

C. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

D. 不相交的两直线一定互相平行

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同步练习册答案