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【题目】下列说法正确的是( )

A、平分弦的直径垂直于弦

B、三角形的外心到这个三角形的三边距离相等

C、相等的圆心角所对的弧相等

D、等弧所对的圆心角相等

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【题目】如图,在ABC中,AB=20cmAC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是(

A2.5 B3 C3.5 D4

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【题目】如图,CDBEABC的两条高,BCD=45°BF=FCBEDFDC分别交于点GHACD=CBE

1)判断ABC的形状并说明理由;

2)小明说:BH的长是AE2倍.你认为正确吗?请说明理由.

3)若BG=n2+1GE=n2﹣1,求BH的长.

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【题目】如图,在ABC中,ADBC边上的中线,EAD的中点,过点ABC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF

求证:(1AF=CD

2AFC=CDA

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【题目】为了了解一路段车辆行驶速度的情况,交警统计了该路段上午7::0至9:00来往车辆的车速(单位:千米/时),并绘制成如图所示的条形统计图.这些车速的众数、中位数分别是( )

A.众数是80千米/时,中位数是60千米/时

B.众数是70千米/时,中位数是70千米/时

C.众数是60千米/时,中位数是60千米/时

D.众数是70千米/时,中位数是60千米/时

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【题目】关于x的方程:3x+m=2的解也是方程:x- (1-x) =1的解,求m的值.

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【题目】全班同学去春游,准备租船游玩,如果比计划减少一条船,则每条船正好坐9个同学,如果比计划增加一条船,每条船正好坐6个同学,则这个班有_____个同学,计划租用_____条船。

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【题目】在数学实验课上,李静同学剪了两张直角三角形纸片,进行如下的操作:

操作一:如图1,将RtABC纸片沿某条直线折叠,使斜边两个端点AB重合,折痕为DE

(1)如果AC=5cmBC=7cm,可得ACD的周长为

(2)如果∠CADBAD=1:2,可得∠B的度数为

操作二:如图2,李静拿出另一张RtABC纸片,将直角边AC沿直线CD折叠,使点A与点E重合,若AB=10cmBC=8cm,请求出BE的长.

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【题目】如图,AB是O的直径,OA=1,AC是O的弦,过点C的切线交AB的延长线于点D,若BD=﹣1,则ACD= °.

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【题目】阅读理解:

方法准备:

我们都知道:如图1,在四边形ABCD中,ADBCB=90°,若AD=aBC=bAB=c,那么四边形ABCD的面积S=

如图2,在四边形ABCD中,两条对角线ACBD,垂足为O,则四边形ABCD的面积=AC×OD+AC×OB=AC×OD+OB=AC×BD

解决问题:

1)我们以ab 为直角边,c为斜边作两个全等的直角ABEFCD,再拼成如图3所示的图形,使BEFC四点在一条直线上(此时EF重合),可知ABE≌△FCDAEDF 请你证明:a2+b2=c2

2)固定FCD,再将ABE沿着BC平移到如图4所示的位置(此时BF重合),请你继续证明:a2+b2=c2

3)当ABE平移到如图5的位置,结论a2+b2=c2还成立吗?如果成立,请写出证明过程;如果不成立,请说明理由.

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同步练习册答案