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【题目】下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )

A. 6 8 10 B. 5 12 13

C. 7 10 12D. 3 4 5

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【题目】若一个二次函数的二次项系数为-1,且图象的顶点坐标为(0,-3).则这个二次函数的表达式为

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【题目】以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是(    )

A. 348B. 5610C. 5611D. 5915

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【题目】一组数据-2,-1,0,3,5的极差是

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【题目】下列说法中,正确的是(

A. 两条对角线相等的四边形是平行四边形B. 两条对角线相等且互相垂直的四边形是矩形

C. 两条对角线互相垂直平分的四边形是菱形D. 两条对角线互相垂直平分且相等的四边形是菱形

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【题目】二次函数y=ax2+bx+c中,函数y与自变量x的部分对应值如下表,则方程ax2+bx+c=0的一个解的范围是( )

x

6.17

6.18

6.19

y

-0.03

-0.01

0.02


A.-0.03<x<-0.01
B.-0.01<x<0.02
C.6.18<x<6.19
D.6.17<x<6.18

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【题目】a、b互为相反数,则(﹣1)a+b+1001=_____

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【题目】如图①,现有一张三角形ABC纸片,沿BC边上的高AE所在的直线翻折,使得点C与BC边上的点D重合.

(1)填空:ADC是 三角形;

(2)若AB=15,AC=13,BC=14,求BC边上的高AE的长;

(3)如图②,若DAC=90°,试猜想:BC、BD、AE之间的数量关系,并加以证明.

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【题目】自北京成功举办2008年夏季奥运会,去年又成功获得2022年冬季奥运会举办权以来,奥运知识在我国不断传播.小刚就本班学生的对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计.A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图25-1和图25-2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:

(1)该班共有 名学生;

(2)在条形图中,将表示一般了解的部分补充完整.

(3)在扇形统计图中,了解较多部分所对应的圆心角的度数为

(4)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识 了解较多的学生人数.

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【题目】只用下列哪一种正多边形可以进行平面镶嵌(

A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形

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同步练习册答案