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【题目】某中学积极开展跳绳锻炼,一次体育测试后,体育委员统计了全班同学单位时间的跳绳次数,列出了频数分布表和频数分布直方图,如图:

    

1)补全频数分布表和频数分布直方图.

2)表中组距是______次,组数是______组.

3)跳绳次数在100≤x140范围的学生有______人,全班共有______人.

4)若规定跳绳次数不低于140次为优秀,求全班同学跳绳的优秀率是多少?

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【题目】不等式2xx+2的解集为( )

A. x>2B. x<2C. x2D. x2

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【题目】1)如图1ABCCDE都是等边三角形,且BCD三点共线,联结ADBE相交于点P,求证:BE=AD

2)如图2,在BCD中,∠BCD120°,分别以BCCDBD为边在BCD外部作等边三角形ABC、等边三角形CDE和等边三角形BDF,联结ADBECF交于点P,下列结论中正确的是_________(只填序号即可)

AD=BE=CF②∠BEC=ADC③∠DPE=EPC=CPA=60°

3)如图2,在(2)的条件下,求证:PB+PC+PD=BE

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【题目】如图,△ABC,AB=ACDE垂直平分ABD为垂足交ACE.

1)若∠A=50°,求∠EBC的度数

2)若BEC的周长是11,求ABC的周长.

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【题目】已知:如图,ABDCACBD相交于点OECD上一点,FOD上一点,且∠1=A

1)求证:FEOC;(2)若∠B=40°1=60°,求∠OFE的度数.

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【题目】一个角是20°10′,则它的余角是

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【题目】将一副三角板按如图方式摆放,两个直角顶点重合,∠A=60°E=B=45°

1)求证:∠ACE=BCD

2)猜想∠ACB与∠ECD数量关系并说明理由;

3)按住三角板ACD不动,绕点C旋转三角板ECB,探究当∠ACB等于多少度时,ADCB.请在备用图中画出示意图并简要说明理由.

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【题目】如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(11),第2次接着运动到点(20),第3次接着运动到点(32),,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P的坐标是______

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【题目】如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OD⊥AB于点O,分别交AC、CF于点E、D,且DE=DC

(1)求证:CF是⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为5,BC=,求DE的长

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【题目】已知a2+b2=5,ab=-2,求代数式2(4a2+2ab-b2)-3(5a2-3ab+2b2)+b2的值.

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同步练习册答案