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    【题目】观察下列各式：1×3=22-1，3×5=42-1，5×7=62-1，……请你把发现的规律用含n（n为正整数）的等式表示为_________．

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    【题目】-（+ 8）的值是（ 　　）

    A. 8 B. ±8 C. -8 D. 0

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    【题目】如图（1），OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形．请你参考这个作全等三角形的方法，解答下列问题：

    （1）如图（2），在△ABC中，∠ACB是直角，∠B＝60°， AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD、CE相交于点F．请你判断并写出FE与FD之间的数量关系；

    （2）如图（3），在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而（1）中的其他条件不变，在（1）中所得结论是否仍然成立？请说明理由．

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    【题目】下列性质中，菱形对角线不具有的是（ ）
    A.对角线互相垂直
    B.对角线所在直线是对称轴
    C.对角线相等
    D.对角线互相平分

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    【题目】下面说法中，不正确的是（ ）
    A.绝对值最小的实数是0
    B.立方根最小的实数是0
    C.平方最小的实数是0
    D.算术平方根最小的实数是0

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    【题目】两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形， 在同一条直线上，连结．

    （1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）；

    （2）证明： ．

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    【题目】已知圆的直径为13㎝，圆心到直线L的距离为6cm，那么直线L和这个圆的公共点的个数为_________________．

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    【题目】要使一个平行四边形成为正方形，则需添加的条件为____________（填上一个正确的结论即可）．

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    【题目】一幅长20cm、宽12cm的图案，如图，其中有一横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为3：2．设竖彩条的宽度为xcm，图案中三条彩条所占面积为ycm2．

    （1）求y与x之间的函数关系式；

    （2）若图案中三条彩条所占面积是图案面积的，求横、竖彩条的宽度．

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    【题目】下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ）

    A.等腰三角形B.直角三角形C.平行四边形D.菱形

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