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【题目】已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的关系是什么?为什么?

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【题目】《九章算术》中注有今两算得失相反,要令正负以名之意思是今有两数其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向北走两步记作+2步.那么向南走7步记作(

A.+7B.-7C.-5D.-2

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【题目】直线L同侧有A,B,C三点,若过A,B的直线L1和过B,C的直线L2都与L平行,则A,B,C三点 , 理论根据是

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【题目】如图,已知在正方形中,点分别在上,△是等边三角形,连接,给出下列结论:

;

垂直平分;

其中结论正确的共有( ).

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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【题目】在四边形ABCDADBC分别添加下列条件:①ABCDABCDADBC④∠BD⑤∠AC其中能使四边形ABCD成为平行四边形的条件有(  )

A. 5 B. 4 C. 3 D. 2

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【题目】在一个凸n边形的纸板上切下一个三角形后剩下一个内角和为1 080°的多边形n的值为(  )

A. 7 B. 8 C. 9 D. 以上都有可能

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【题目】-27的立方根与的平方根之和是( )
A.0
B.-6
C.0或-6
D.6

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【题目】小王玩游戏:一张纸片,第一次将其撕成四小片,以后每次都将其中一片撕成更小的四片,如此进行下去.

(1)填空:当小王撕了3次后,共有张纸片;
(2)填空:当小王撕了n次后,共有张纸片.(用含n的代数式表示)
(3)小王说:我撕了若干次后,共有纸片2013张,小王说的对不对?若不对,请说明你的理由;若对的,请指出小王需撕多少次?

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【题目】下列图形中,轴对称图形但不是中心对称图形的是 ( )

A. 菱形 B. 等边三角形 C. 矩形 D.

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【题目】心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分),请问:

如果有一道数学综合题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师可否在学生注意力达到较为理想的稳定状态下讲解完这道题目?

你的结论是 (填写“可以”或“不可以”),理由是 (请通过你计算所得的数据说明理由).

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同步练习册答案