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【题目】如图1是一个长为2m、宽为2n的长方形沿图中虚线用剪刀平均分成4个小长方形然后按图2的形状拼成一个正方形.

(1)2中阴影部分的面积为

(2)观察图2,请你写出式子(m+n)2,(m-n)2,mn之间的等量关系:

(3)x+y=-6,xy=2.75,x-y=

(4)实际上有许多恒等式可以用图形的面积来表示如图3,它表示等式:

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【题目】计算:
(1)﹣9+(+ )﹣(﹣12)+(﹣5)+(﹣
(2)(1﹣1 + )×(﹣24)
(3)﹣ + ÷(﹣2)×(﹣
(4)﹣14﹣(1﹣ )÷3×|3﹣(﹣3)2|

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【题目】如图,直线y=﹣x+b与反比例函数的图象相交于A(1,4),B两点,延长AO交反比例函数图象于点C,连接OB.

(1)求k和b的值;

(2)直接写出一次函数值小于反比例函数值的自变量x的取值范围;

(3)在y轴上是否存在一点P,使?若存在请求出点P坐标,若不存在请说明理由.

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【题目】化简x-y-(x+y)的最后结果是( )
A.0
B.2x
C.-2y
D.2x-2y

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【题目】问题引入:

(1)如图1,在△ABC中,点O是∠ABC和∠ACB平分线的交点,若∠A=α,则∠BOC= (α表示);

如图2,CBO=ABC,BCO=ACB,A=α,则∠BOC= (α表示);

拓展研究:

(2)如图3,CBO=DBC,BCO=ECB,A=α,猜想∠BOC= (α表示),并说明理由;

(3)BO、CO分别是△ABC的外角∠DBC、ECBn等分线,它们交于点O,CBO=DBC,BCO=ECB,A=α,请猜想∠BOC=

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【题目】在数轴上,已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.

(1)若1表示的点与﹣1表示的点重合,则﹣2表示的点与数表示的点重合;
(2)若﹣1表示的点与3表示的点重合,5表示的点与数表示的点重合;
(3)若数轴上A、B两点之间的距离为c个单位长度,点A表示的有理数是a,并且A、B两点经折叠后重合,请写出此时折线与数轴的交点表示的有理数是多少?

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣且经过A、C两点,与x轴的另一交点为点B.

(1)直接写出点B的坐标;求抛物线解析式.

(2)若点P为直线AC上方的抛物线上的一点,连接PA,PC.求PAC的面积的最大值,并求出此时点P的坐标.

(3)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】计算

1)(-4a2)·(ab-3b-1)

2(2x-5y)(-5y-2x)-(5y)2.

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【题目】如图,在△ABC中,∠A=20°,CD是∠BCA的平分线,△CDA中,DECA边上的高,又有∠EDA=CDB,求∠B的大小.

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【题目】徐老师给爱好学习的小敏和小捷提出这样一个问题:如图1,ABC中,∠B=2C,AD是∠BAC的平分线.求证:AB+BD=AC

小敏的证明思路是:在AC上截取AE=AB,连接DE.(如图2)

小捷的证明思路是:延长CB至点E,使BE=AB,连接AE.可以证得:AE=DE(如图3)请你任意选择一种思路继续完成下一步的证明.

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同步练习册答案