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【题目】已知|a|=5,a+b=﹣1,则b的值为

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【题目】因式分解:a2﹣6a+9=

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【题目】已知:如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=60°。

(1)作∠B的平分线BD,交AC于点D;作AB的中点E(要求:尺规作图,保留作图痕迹)

(2)连接DE,求证:△ADE≌△BDE。

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【题目】一个正n边形的每一个外角都是36°,则n=(  )

A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

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【题目】一般情况下不成立,但有些数可以使得它成立,例如: .我们称使得成立的一对数, 为“相伴数对”,记为

(1)若是“相伴数对”,求的值;

(2)写出一个“相伴数对” ,其中

(3)若是“相伴数对”,求代数式的值.

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【题目】如图,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为

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【题目】在平面直角坐标系中,点P(50)( )

A. 第二象限 B. x轴上

C. 第四象限 D. y轴上

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【题目】在直线L上依次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4 , 则S1+2S2+2S3+S4=(
A.5
B.4
C.6
D.10

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【题目】在桌面上,有若干个完全相同的小正方体堆成的一个几何体A,如图所示.

(1)请画出这个几何体A的三视图.

(2)若将此几何体A的表面喷上红漆(和桌面接触的一面不喷),则三个面上是红色的小正方体

_______

(3)若现在你的手头还有一些相同的小正方体可添放在几何体A上,要保持主视图和左视图不变,

则最多可以添加________个小正方体;

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【题目】计算:2x3(﹣3x)2的结果等于

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