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【题目】计算:|-2|+1=______

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【题目】如图,已知AF平分∠BAC,DE平分∠BDF,且∠1=∠2.

(1)DF∥AC吗,为什么?

(2)DE与AF的位置关系又如何?

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【题目】正方形ABCD中,点P为直线BC上的一点,DP的垂直平分线交射线DCM,交DPE,交射线ABN.

(1)当点MCD边上时如图①,易证PM-CP=AN

(2)当点MCD边延长线上如图、图的位置时,上述结论是否成立?写出你的猜想,并对图给予证明.

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【题目】65日是世界环境日,为了普及环保知识,增强环保意识,某市第一中学举行了环保知识竞赛,参赛人数1000人,为了了解本次竞赛的成绩情况,学校团委从中抽取部分学生的成绩(满分为100分,得分取整数)进行统计,并绘制出不完整的频率分布表和不完整的频数分布直方图如下:

(1)直接写出a的值,并补全频数分布直方图.

分组

频数

频率

49.5~59.5

0.08

59.5~69.5

0.12

69.5~79.5

20

79.5~89.5

32

89.5~100.5

a

(2)若成绩在80分以上(含80分)为优秀,求这次参赛的学生中成绩为优秀的约为多少人?

(3)若这组被抽查的学生成绩的中位数是80分,请直接写出被抽查的学生中得分为80分的至少有多少人?

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【题目】如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有(
A.1
B.2
C.3
D.4

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【题目】已知A=2x+y,B=2x﹣y,计算A2﹣B2=

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【题目】如图,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3=∠4,则a与c平行吗?为什么?

解:a与c平行.

理由:因为∠1=∠2(_________________),

所以a∥b(_________________).

因为∠3=∠4(_________________),

所以b∥c(_________________).

所以a∥c(_________________).

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【题目】如图,已知∠1=68°,∠2=68°,∠3=112°.

(1)因为∠1=68°,∠2=68°(已知),

所以∠1=∠2.

所以__________________________________________ (同位角相等,两直线平行).

(2)因为∠3+∠4=180°(平角的定义),∠3=112°,

所以∠4=68°.

又因为∠2=68°,

所以∠2=∠4,

所以__________________________________ (同位角相等,两直线平行).

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=-,且经过A,C两点,与x轴的另一交点为点B.

(1)①直接写出点B的坐标;②求抛物线的解析式.

(2)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1,则另一个根为(  )
A.﹣2
B.2
C.4
D.﹣3

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同步练习册答案