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【题目】如图,在ABCD中,AE⊥BC,交边BC于点E,点F为边CD上一点,且DF=BE.过点F作FG⊥CD,交边AD于点G.求证:DG=DC.

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【题目】二次根式计算
(1) +
(2)(3 ﹣2 )÷
(3)( + )(
(4) ÷ ×

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【题目】把命题“等角的补角相等”改写成“如果…那么…”的形式是______

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【题目】在初三综合素质评定结束后,为了了解年级的评定情况,现对初三某班的学生进行了评定等级的调查,绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图。

1)调查发现评定等级为合格的男生有2人,女生有1人,则全班共有_________名学生。

2)补全女生等级评定的折线统计图。

3)根据调查情况,该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流,请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率。

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【题目】解一元二次方程:x22x30

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【题目】李老师家距学校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半时发现忘带手机,此时离上班时间还有23分钟,于是他立刻步行回家取手机,随后骑电瓶车返回学校.已知李老师骑电瓶车到学校比他步行到学校少用20分钟,且骑电瓶车的平均速度是步行速度的5倍,李老师到家开门、取手机、启动电瓶车等共用4分钟.

1)求李老师步行的平均速度;

2)请你判断李老师能否按时上班,并说明理由.

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【题目】下列运算正确的是( )
A.a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
B.a﹣(b﹣c)=a+b﹣c
C.a﹣(b﹣c)=a+b+c
D.a﹣(b﹣c)=a﹣b+c

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【题目】如图1,在线段AB中,已知AD=2,DF=6,FB=1,有人想把线段 分成三段: EGGC,使得EGGC=2:6:1,他把线段AB移到的位置(即把A移到,把B移到),连接,分别过

(1)若4.5,则EG

(2)上述方法启发我们可以解决下列问题:如图2,已知△ABC和线段a,请用直尺与圆规作,满足:

∽△ABC

的周长等于线段a的长度.(保留作图痕迹,并写出作图步骤)

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【题目】对于某一函数,给出如下定义:若存在实数,对于一函数任意的函数值,函数值都满足,则称这个函数是有界函数,同时进一步规定,对某个有界函数,在所有满足条件的中,其最小值称为这个有界函数的确界值.例如如图所示的函数是有界函数,其确界值是1.5.

问:将有界函数+ 的图象向上平移个单位,得到的新函数的确界值是,当在什么范围时,满足.

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【题目】有一种长方体集装箱,其内空长为5米,集装箱截面的高4.5米,宽3.4米,用这样的集装箱运长为5米,横截面的外圆直径为0.8米的圆柱形钢管,为了尽可能多运,排的方案是:圆柱长5米放置于集装箱内空长,圆柱两底面放置于集装箱截面,截面的排法是:

A. 横排,每行分别为4、3、4、3、4、3

B. 横排,每行分别为4、4、4、4、4、3

C. 竖排,每列分别为5、4、5、4、5

D. 竖排,每列分别为5、5、5、5、4

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同步练习册答案