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    科目： 来源： 题型：

    【题目】某校为了进一步改进本校七年级数学教学，提高学生学习数学的兴趣，校教务处在七年级所有班级中，每班随机抽取了6名学生，并对他们的数学学习情况进行了问卷调查．我们从所调查的题目中，特别把学生对数学学习喜欢程度的回答（喜欢程度分为：“A﹣非常喜欢”、“B﹣比较喜欢”、“C﹣不太喜欢”、“D﹣很不喜欢”，针对这个题目，问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项）结果进行了统计，现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图．


    请你根据以上提供的信息，解答下列问题：

    （1）补全上面的条形统计图和扇形统计图；

    （2）所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是　　；

    （3）若该校七年级共有960名学生，请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    【题目】不透明的布袋里装有红、蓝、黄三种颜色小球共40个，它们除颜色外其余都相同，其中红色球20个，蓝色球比黄色球多8个．

    （1）求袋中蓝色球的个数；

    （2）现再将2个黄色球放入布袋，搅匀后，求摸出1个球是黄色球的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    【题目】如图，在平行四边形ABCD中，E，F分别为边AB，CD的中点，连接DE、BF、BD．

    （1）求证：△ADE≌△CBF．
    （2）若AD⊥BD，则四边形BFDE是什么特殊四边形？请证明你的结论．

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    【题目】如图，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中点，连接AD，在AD的延长线上取一点E，连接BE，CE．

    （1）求证：△ABE≌△ACE；
    （2）当AE与AD满足什么数量关系时，四边形ABEC是菱形？并说明理由．

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    【题目】下列说法中错误的个数（　　）
    ①不相交的两条直线是平行线；②过一点有且只有一条直线与已知直线平行；③平行于同一直线的两直线平行；④同旁内角相等，两直线平行．
    A.1
    B.2
    C.3
    D.4

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    【题目】不等式2x﹣1＞3的解集为 .

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    【题目】若：A32=3×2=6，A53=5×4×3=60，A54=5×4×3×2=120，A64=6×5×4×3=360，…，观察前面计算过程，寻找计算规律计算
    A73=（直接写出计算结果），并比较A103A104（填“＞”或“＜”或“=”）

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    【题目】因式分解：

    (y2-1)2-6(y2-1)+9

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    【题目】在同一个平面内，直线a、b相交于点P，a∥c，b与c的位置关系是（　　）
    A.平行
    B.相交
    C.重合
    D.平行或相交

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    【题目】如图，四边形ABCD内接于⊙O，E为BC延长线上一点，∠A=50°，则∠DCE的度数为（　　）

    A. 40° B. 50° C. 60° D. 130°

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