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    【题目】如果把依次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形，那么菱形中点四边形的形状是_____．

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    【题目】设计调查问卷时要注意（　　）

    ①问题应尽量简明；②不要提问被调查者不愿意回答的问题；③提问不能涉及提问者的个人观点；④提供的选择答案要尽可能全面；⑤问卷应简洁．

    A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①⑤

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    【题目】已知三角形的三边长为a、b、c，如果（a﹣5）2+|b﹣12|+（c﹣13）2＝0，则△ABC是（　　）

    A. 以a为斜边的直角三角形 B. 以b为斜边的直角三角形

    C. 以c为斜边的直角三角形 D. 不是直角三角形

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    【题目】在设计调查问卷时，下面的提问比较恰当的是（　　）

    A. 我认为猫是一种很可爱的动物

    B. 难道你不认为科幻片比武打片更有意思

    C. 你给我回答到底喜不喜欢猫呢

    D. 请问你家有哪些使用电池的电器

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    【题目】某学习小组将要进行一次统计活动，下面是四位同学分别设计的活动序号，其中正确的是（　　）

    A. 实际问题→收集数据→表示数据→整理数据→统计分析合理决策

    B. 实际问题→表示数据→收集数据→整理数据→统计分析合理决策

    C. 实际问题→收集数据→整理数据→表示数据→统计分析合理决策

    D. 实际问题→整理数据→收集数据→表示数据→统计分析合理决策

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    【题目】已知四边形ABCD中，∠A=∠B=∠C=90°，若添加一个条件即可判定该四边形是正方形，那么这个条件可以是 ．

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    【题目】已知点A（1，2a+2）到x轴的距离是到y轴距离的2倍，则a的值为　 　．

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    【题目】要调查你校学生学业负担是否过重，选用下列哪种方法最恰当（　　）

    A. 查阅文献资料 B. 对学生问卷调查

    C. 上网查询 D. 对校领导问卷调查

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    【题目】氢原子的半径约为0.000 000 000 05m，用科学记数法表示为（　　）

    A. 5×10﹣10m B. 5×10﹣11m C. 0.5×10﹣10m D. ﹣5×10﹣11m

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    【题目】分解因式：a2﹣b2﹣2b﹣1= ．

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