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【题目】如下图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(04),点B的坐标为(3,0),

1)在图中作出线段AB以二四象限的角平分线为对称轴的对称线段CD,并直接写出四边形ABDC的面积为

2)若点C为格点(横纵坐标均为整数),且ABOCAB=OC,作出线段OC;并写出C点坐标为 .

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【题目】把下列方程化成的形式,写出其中的值,并计算的值:

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【题目】是直径为的圆内接等腰三角形,如果此三角形的底边,则的面积为________

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【题目】某学校为美化校园,准备在长35米,宽20米的长方形场地上,修建若干条宽度相同的道路,余下部分作草坪,并请全校学生参与方案设计,现有3位同学各设计了一种方案,图纸分别如图l、图2和图3所示(阴影部分为草坪).

请你根据这一问题,在每种方案中都只列出方程不解.

①甲方案设计图纸为图l,设计草坪的总面积为600平方米.

②乙方案设计图纸为图2,设计草坪的总面积为600平方米.

③丙方案设计图纸为图3,设计草坪的总面积为540平方米.

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【题目】如图所示,ABC为等边三角形,FB平分ABCDBF的中点,连接ADBC的延长线于点E,若EFBF,则_______________

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【题目】中,,以为直径的,点延长线上的一点,延长交.小华得出个结论:;②;③

其中正确的是(

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③

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【题目】如图①,点D是等边△ABC的边BC上一点,连接AD,以AD为一边,向右作等边三角形ADE,连接CE,求证:AC=CD+CE.

(类比探究)

(1)如果点DBC的延长线上,其它条件不变,请在图②的基础上画出满足条件的图形,写出线段ACCDCE之间的数量关系,并说明理由.

(2)如果点DCB的延长线上,请在图③的基础上画出满足条件的图形,并直接写出ACCDCE之间的数量关系,不需要说明理由.数量关系:_______.

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【题目】如图,在ABC中,DBC的中点,DEABDFAC,垂足分别为点EFBE=CF.

(1)求证:ABC是等腰三角形.

(2)判断点D是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由.

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【题目】已知:如图所示,

(1)作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′,并写出△A′B′C′三个顶点的坐标.

(2)直接写出△ABC的面积为______.

(3)x轴上画出点P,使PA+PC最小.(不写作法,保留作图痕迹)

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【题目】如图所示,点坐标为,点坐标为,动点从点开始沿以每秒个单位长度的速度向点移动,动点从点开始沿以每秒个单位长度的速度向点移动.如果分别从同时出发,用(秒)表示移动的时间,那么:

为何值时,四边形是梯形,此时梯形的面积是多少?

为何值时,以点为顶点的三角形与相似?

若设四边形的面积为,试写出的函数关系式,并求出取何值时,四边形的面积最小?

轴上是否存在点,使点在移动过程中,以为顶点的四边形的面积是一个常数?若存在请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案