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【题目】如图,点是正方形的边上的一点,,正方形的边长为8.则的长为__________

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【题目】1)当__________时,有意义;(2)当__________时,有意义;

3)当__________时,有意义;(4)当__________时,有意义.

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【题目】ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=RtAC=BC=2.要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形(剪法如图1所示),图1中剪法称为第1次剪取,记所得的正方形面积为S1;按照图1中的剪法,在余下的ADEBDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为S2(如图2),则S2=_____;再在余下的四个三角形中,用同样的方法分别剪取正方形,得到四个相同的正方形,称为第3次剪取,并记这四个正方形的面积和为S3(如图3);继续操作下去则第2018次剪取后,S2018=_____

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【题目】如图,将边长为1的小正方形拼成一行一字排开,A1、A2、A3依次是第2、3、4…个小正方形右下角的顶点,P是第一个小正方形左上角的顶点.记PA1A2PA1A3PA1A4依次为①号三角形、②号三角形、③号三角形.已知这些三角形中有一个三角形与①号三角形相似,则这个三角形的号数为(  )

A. B. C. D.

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【题目】在平面直角坐标系中,点,在坐标轴上取一点,使为等腰三角形,符合条件的点有( )

A.5B.6C.7D.8

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【题目】下列说法中错误的有( )

1)两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等

2)两边及第三边上的中线对应相等的两个三角形全等

3)两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等

4)两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等

5)两角及夹边上的高对应相等的两个三角形全等

A.0B.1C.2D.3

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【题目】豫让桥豫东市场某个体商户购进某种电子产品的进价是50/个,根据市场调研发现售价是80/个时,每周可卖出160个.若销售单价每个降低2元,则每周可多卖出20个;若商户计划下周利润达到5200元,则此电子产品的售价为每个多少元?设销售价格每个降低x元(x为偶数),则所列方程为(  )

A. (80﹣x)(160+20x)=5200 B. (30﹣x)(160+20x)=5200

C. (30﹣x)(160+10x)=5200 D. (50﹣x)(160+10x)=5200

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【题目】王老师某天给同学们讲了统计中的一个重要的特征数﹣﹣方差的计算及其意义.特别强调方差是用来反映一组数据波动大小的特征数.课后,某数学兴趣小组的五位同学以各自的年龄为一组数据,计算出这组数据的方差是0.2,则10年后该数学兴趣小组五位同学年龄的方差为(  )

A. 0.2 B. 1 C. 2 D. 10.2

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【题目】如图,线段,点从点开始绕着点的速度顺时针旋转一周回到点后停止,点同时出发沿射线点向点运动,若点两点能恰好相遇,则点运动的速度为________

将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点按如图方式叠放在一起(其中,).将三角尺固定,另一三角尺边从边开始绕点转动,转动速度与问中点速度相同,当且点在直线的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请写出有可能的值及对应转动的时间;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在中,D是边AB的中点,E是边AC上一动点,连接DE,过点DDFDE交边BC于点F(点F与点BC不重合),延长FD到点G,使,连接EFAG,已知

1)试说明

2)请你连接EG,设,求y关于x的函数关系式;

3)当是以BF为腰的等腰三角形时,直接写出AE的长,不必说明理由.

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同步练习册答案