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【题目】在截面为半圆形的水槽内装有一些水,如图水面宽AB为6分米,如果再注入一些水后,水面上升1分米,此时水面宽度变为8分米。则该水槽截面半径为( )
A. 3分米 B. 4分米 C. 5分米 D. 10分米
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【题目】二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:(1)4a+b=0;(2)9a+c>3b;(3)8a+7b+2c>0;(4)若点A(﹣3,y1)、点B(﹣,y2)、点C(,y3)在该函数图象上,则y1<y3<y2;(5)若方程a(x+1)(x﹣5)=﹣3的两根为x1和x2,且x1<x2,则x1<﹣1<5<x2.其中正确的结论有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,BD和AC交于点O,下列结论错误的是( )
A.AC垂直平分BDB.图中共有三对全等三角形
C.∠OCD=∠ODCD.四边形ABCD的面积等于ACBD
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【题目】如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.
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【题目】如图,在△ABC和△BAD中,AD交BC于点O,∠1=∠2,添加下列条件仍不能判定△ABC≌△BAD的是( )
A.∠C=∠DB.AD=BCC.∠3=∠4D.AC=BD
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【题目】“面积法”是指利用图形面积间的等量关系寻求线段间等量关系的一种方法.例如:在△ABC中,AB=AC,点P是BC所在直线上一个动点,过P点作PD⊥AB、PE⊥AC,垂足分别为D、E,BF为腰AC上的高.如图①,当点P在边BC上时,我们可得如下推理:
∵S△ABC=S△ABP+S△ACP
∴ACBF=ABPD+ACPE
∵AB=AC
∴ACBF=AC(PD+PE)
∴BF=PD+PE
(1)(变式)如图②,在上例的条件下,当点P运动到BC的延长线上时,试探究BF、PD、PE之间的关系,并说明理由.
(2)(迁移)如图③,点P是等边△ABC内部一点,作PD⊥AB、PE⊥BC、PF⊥AC,垂足分别为D、E、F,若PD=1,PE=2,PF=4.求△ABC的边长.
(3)(拓展)若点P是等边△ABC所在平面内一点,且点P到三边所在直线的距离分别为2、3、6.请直接写出等边△ABC的高的所有可能
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【题目】(1)如图①,分别以△ABC的边AB、AC为一边向形外作正方形ABDE和正方形ACGF.求证S△AEF=S△ABC.
(2)如图②,分别以△ABC的边AB、AC、BC为边向形外作正方形ABDE、ACGF、BCHI,可得六边形DEFGHI,若S正方形ABDE=17,S正方形ACGF=25,S正方形BCHI=16,求S六边形DEFGHI.
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【题目】如图1所示,已知函数y= (x>0)图象上一点P,PA⊥x轴于点A(a,0),点B坐标为(0,b)(b>0).动点M是y轴正半轴上点B上方的点.动点N在射线AP上,过点B作AB的垂线,交射线AP于点D.交直线MN于点Q.连接AQ.取AQ的中点C.
(1)如图2,连接BP,求△PAB的面积;
(2)当点Q在线段BD上时,若四边形BQNC是菱形,面积为2 ,求此时P点的坐标;
(3)在(2)的条件下,在平面直角坐标系中是否存在点S,使得以点D、Q、N、S为项点的四边形为平行四边形?如果存在,请直接写出所有的点S的坐标;如果不存在,请说明理由.
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【题目】如图,直线y=-x+8与x轴交于A点,与y轴交于B点,动点P从A点出发,以每秒2个单位的速度沿AO方向向点O匀速运动,同时动点Q从B点出发,以每秒1个单位的速度沿BA方向向点A匀速运动,当一个点停止运动,另一个点也随之停止运动,连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t≤3).
(1)写出A,B两点的坐标;
(2)当t为何值时,以点A,P,Q为顶点的三角形与△ABO相似,并直接写出此时点Q的坐标.
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【题目】如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是﹣2,
求:(1)一次函数的解析式;
(2)△AOB的面积;
(3)直接写出一次函数的函数值大于反比例函数的函数值时x的取值范围.
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