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【题目】如图,四边形ABCD是边长为2的正方形,以点A,B,C为圆心作圆,分别交BA,CB,DC的延长线于点E,F,G.

(1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长;

(2)判断线段GBDF的长度关系,并说明理由.

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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°AC=8BC=6DE分别是ABBC上的点.把△ABC沿着直线DE折叠,顶点B对应点是点B′

1)如图1,点B′恰好落在线段AC的中点处,求CE的长;

2)如图2,点B′落在线段AC上,当BD=BE时,求B′C的长;

3)如图3EBC的中点,直接写出AB′的最小值.

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【题目】△ABC中,BDCE分别是边ACAB上的中线,BDCE交于点O

1)如图1,若MN分别是OBOC的中点,求证:OB=2OD

2)如图2,若BD⊥CEAB=8BC=6,求AC的长.

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【题目】如图, 8×8的正方形网格中,△ABC的顶点在边长为1的小正方形的顶点上

(1) 填空∠ABC___________

(2) 若点A在网格所在的坐标平面内的坐标为(1,-2),请建立平面直角坐标系,D是平面直角坐标系中一点,并作出以ABCD四个点为顶点的平行四边形,直接写出满足条件的D点的坐标

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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,BAC=90°,直角∠EPF的顶点PBC中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④SABC=2S四边形AEPF,上述结论正确的有( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【题目】如图,点A,B在双曲线y=(x>0)上,点C在双曲线y=(x>0)上,若ACy轴,BCx轴,且AC=BC,则AB等于(  )

A. B. 2 C. 4 D. 3

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=(x-a)(x-3)(0<a<3)的图象与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),与y轴交于点D,过其顶点C作直线CPx轴,垂足为点P,连接AD、BC.

(1)求点A、B、D的坐标;

(2)AODBPC相似,求a的值

(3)点D、O、C、B能否在同一个圆上,若能,求出a的值,若不能,请说明理由.

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【题目】如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE4,过点EEFBC,分别交BDCD于点GF两点,若MN分别是DGCE的中点,则MN的长是______

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【题目】阅读与应用:

阅读1:ab为实数,且a>0,b>0,因为,所以,从而(当ab时取等号).

阅读2:函数(常数m>0,x>0),由阅读1结论可知: ,所以当时,函数的最小值为

阅读理解上述内容,解答下列问题:

问题1:已知一个矩形的面积为4,其中一边长为x,则另一边长为,周长为,求当x=__________时,周长的最小值为__________.

问题2:已知函数y1x+1(x>-1)与函数y2x2+2x+17(x>-1),当x=__________时, 的最小值为__________.

问题3:某民办学习每天的支出总费用包含以下三个部分:一是教职工工资6400元;二是学生生活费每人10元;三是其他费用.其中,其他费用与学生人数的平方成正比,比例系数为0.01.当学校学生人数为多少时,该校每天生均投入最低?最低费用是多少元?(生均投入=支出总费用÷学生人数)

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【题目】如图,在矩形ABCD中,AD=4,点E在边AD上,连接CE,以CE为边向右上方作正方形CEFG,作FHAD,垂足为H,连接AF.

(1)求证:FH=ED;

(2)AE为何值时,△AEF的面积最大?

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同步练习册答案