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【题目】如图,点AB在反比例函数k0)的图象上,ACx轴,BDx轴,垂足CD分别在x轴的正、负半轴上,CD=k,已知AB=2ACEAB的中点,且BCE的面积是ADE的面积的2倍,则k的值是______

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【题目】如图,在正方形ABCD中,点EF分别在边BCDC上,AEAF分别交BD于点MN,连接CNEN,且CNEN.下列结论:①ANENANEN;②BE+DFEF;③;④图中只有4对相似三角形,其中正确结论的个数是(  )

A. 4B. 3C. 2D. 1

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【题目】如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为(4,),且与y轴交于点C(0,2),与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边).

(1)求抛物线的解析式及A,B两点的坐标;

(2)在(1)中抛物线的对称轴l上是否存在一点P,使AP+CP的值最小?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,请说明理由;

(3)在以AB为直径的M相切于点E,CE交x轴于点D,求直线CE的解析式.

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【题目】如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABCDEC重合放置,其中C=900B=E=300.

1)操作发现如图2,固定ABC,使DEC绕点C旋转。当点D恰好落在BC边上时,填空:线段DEAC的位置关系是

BDC的面积为S1AEC的面积为S2。则S1S2的数量关系是

2)猜想论证

DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了BDCAECBCCE边上的高,请你证明小明的猜想。

3)拓展探究

已知ABC=600D是其角平分线上一点,BD=CD=4OEABBC于点E(如图4),若在射线BA上存在点F,使SDCF =SBDC,直接写出相应的BF的长

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【题目】某县在实施“村村通”工程中,决定在A、B两村之间修一条公路,甲、乙两个工程队分别从A、B两村同时开始相向修路,施工期间,甲队改变了一次修路速度,乙队因另有任务提前离开,余下的任务由甲队单独完成,直到公路修通,甲、乙两个工程队各自所修公路的长度y(米)与修路时间x(天)之间的函数图象如图所示.

(1)求甲队前8天所修公路的长度;

(2)求甲工程队改变修路速度后y与x之间的函数关系式;

(3)求这条公路的总长度.

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【题目】(本题满分5分)如图,小明在大楼30米高

(即PH30米)的窗口P处进行观测,测得山

坡上A处的俯角为15°,山脚B处的俯角为

60°,已知该山坡的坡度i(即tan∠ABC)为1

,点PHBCA在同一个平面上.点

HBC在同一条直线上,且PH⊥HC

(1)山坡坡角(即∠ABC)的度数等于 度;

(2)AB两点间的距离(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.732).

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【题目】如图,D为⊙O上一点,点C在直径BA的延长线上,且∠CDA=∠CBD.

(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,BC=6, .求BE的长.

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【题目】今年以来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解.根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表.

对雾霾了解程度的统计表:

对雾霾的了解程度

百分比

A.非常了解

5%

B.比较了解

m

C.基本了解

45%

D.不了解

n

请结合统计图表,回答下列问题.

(1)本次参与调查的学生共有   人,m=   ,n=   

(2)图2所示的扇形统计图中D部分扇形所对应的圆心角是   度;

(3)请补全条形统计图;

(4)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾知识竞赛,某班要从“非常了解”态度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球标上数字1,2,3,4,然后放到一个不透明的袋中,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明去;否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.

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【题目】如图,正三角形A1B1C1的面积为1,取ΔA1B1C1各边的中点A2B2C2,作第二个正三角形A2B2C2,再取ΔA2B2C2各边的中点A3B3C3,作第三个正三角形A3B3C3……,则第4个正三角形A4B4C4的面积是__________;第n个正三角形AnBnCn的面积是_____________

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【题目】若方程组中的2倍,则等于( )

A. B. C. D.

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