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【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(6,0),B(4,3),C(0,3).动点P从点O出发,以每秒个单位长度的速度沿边OA向终点A运动;动点Q从点B同时出发,以每秒1个单位长度的速度沿边BC向终点C运动.设运动的时间为t秒,PQ2=y.
(1)直接写出y关于t的函数解析式及t的取值范围: ;
(2)当PQ=时,求t的值;
(3)连接OB交PQ于点D,若双曲线(k≠0)经过点D,问k的值是否变化?若不变化,请求出k的值;若变化,请说明理由.
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【题目】如图,已知反比例函数与一次函数的图象相交于点A、点D,且点A的横坐标为1,点D的纵坐标为-1,过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若一次函数y=ax+b的图像与x轴交于点C,求∠ACO的度数.
(3)结合图像直接写出,当时,x的取值范围.
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【题目】国家计划2035年前实施新能源汽车,某公司为加快新旧动能转换,提高公司经济效益,决定对近期研发出的一种新型能源产品进行降价促销.根据市场调查:这种新型能源产品销售单价定为200元时,每天可售出300个;若销售单价每降低1元,每天可多售出5个.已知每个新型能源产品的成本为100元.
问:(1)设该产品的销售单价为元,每天的利润为元.则_________(用含的代数式表示)
(2)这种新型能源产品降价后的销售单价为多少元时,公司每天可获利32000元?
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【题目】为加强学生身体锻炼,某校开展体育“大课间”活动,学校决定在学生中开设A:篮球,B:立定跳远,C:跳绳,D:跑步,E:排球五种活动项目.为了了解学生对五种项目的喜欢情况,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)在这项调查中,共调查了_______名学生;
(2)请将两个统计图补充完整;
(3)若该校有1200名在校学生,请估计喜欢排球的学生大约有多少人?
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【题目】如图,□ABCD的对角线AC,BD交于点O,CE平分∠BCD交AB于点E,交BD于点F,且∠ABC=60°,AB=2BC,连接OE.下列结论:①EO⊥AC;②S△AOD=4S△OCF;③AC:BD=:7;④FB2=OFDF.其中正确的是( )
A.①②④B.①③④C.②③④D.①③
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【题目】如图所示,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+6(a≠0)交x轴于A(﹣4,0),B(2,0),在y轴上有一点E(0,﹣2),连接AE.
(1)求二次函数的表达式;
(2)点D是第二象限内的抛物线上一动点.
①求△ADE面积最大值并写出此时点D的坐标;
②若tan∠AED=,求此时点D坐标;
(3)连接AC,点P是线段CA上的动点,连接OP,把线段PO绕着点P顺时针旋转90°至PQ,点Q是点O的对应点.当动点P从点C运动到点A,则动点Q所经过的路径长等于 (直接写出答案).
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【题目】△ABC和△CDE都是等腰三角形,∠BAC=∠EDC=120°.
(1)如图1,A、D、C在同一直线上时,=_______,=_______;
(2)在图1的基础上,固定△ABC,将△CDE绕C旋转一定的角度α(0°<α<360°),如图2,连接AD、BE.
① 的值有没有改变?请说明理由.
②拓展研究:若AB=1,DE=,当 B、D、E在同一直线上时,请计算线段AD的长;
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【题目】如图,已知一次函数y=x-2与反比例函数y=的图象相交于点A(2, n) ,与x轴相交于点B.
(1)求k 的值以及点 B 的坐标;
(2)以AB为边作菱形ABCD,使点C在x轴正半轴上,点D在第一象限,求点D的坐标;
(3)在y轴上是否存在点P,使PA+PB的值最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】某校计划组织学生参加“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”四个课外兴趣小组,要求每人必须参加,并且只能选择其中一个小组,为了解学生对四个课外兴趣小组的选择情况,学校从全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并把调查结果制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出),请你根据给出的信息解答下列问题:
(1)求参加这次问卷调查的学生人数,并补全条形统计图(画图后请标注相应的数据);
(2)m=_______,n=_______;
(3)若该校共有1200名学生,试估计该校选择“围棋”课外兴趣小组的学生有多少人?
(4)分别用A、B、C、D表示“书法”、“摄影”、“航模”、“围棋”,小明和小红从中各选取一个小组,请用树状图法或列表法求出“两人选择小组不同”的概率.
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