请回答:

（1）第1行所有数字之和为_________(用含字母n的式子表示) ;

（2）表格中所有数字之和为______________(用含字母n的式子表示) ;

（3）根据以上的信息，计算=

（1）本次调查中，王老师一共调查了　 　名学生；

（2）将条形统计图补充完整；

（3）为了共同进步，王老师从被调查的A类和D类学生中分别选取一名学生进行“兵教兵”互助学习，请用列表或画树状图的方法求出恰好选中一名男生和一名女生的概率．

【题目】如图，已知直线，直线，与相交于点，，分别与轴相交于点.

(1)求点P的坐标.

(2)若，求x的取值范围.

(3)点为x轴上的一个动点，过作x轴的垂线分别交和于点，当EF=3时，求m的值.

（1）将△ABC沿y轴翻折得到△A1B1C1，画出△A1B1C1；

（2）将△ABC绕着点（﹣1，﹣1）旋转180°得到△A2B2C2，画出△A2B2C2；

（3）线段B2C2可以看成是线段B1C1绕着平面直角坐标系中某一点逆时针旋转得到，直接写出旋转中心的坐标为　 　．

【题目】如图,菱形ABCD顶点A在例函数y=(x>0)的图象上，函数 y=(k>3，x>0)的图象关于直线AC对称，且经过点B、D两点，若AB＝2，∠DAB＝30°，则k的值为______.

【题目】如图，△ABC中，AB＝AC＝10，tanA＝2，BE⊥AC于点E，D是线段BE上的一个动点，则的最小值是( )

A. B. C. D. 10

【题目】已知是非零实数，，在同一平面直角坐标系中，二次函数与一次函数的大致图象不可能是（ ）

A.B.C.D.

A. 4.5 B. 4 C. 3 D. 2