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【题目】小张去文具店购买作业本,作业本有大、小两种规格,大本作业本的单价比小本作业本贵0.3元,已知用8元购买大本作业本的数量与用5元购买小本作业本的数量相同.

1)求大本作业本与小本作业本每本各多少元?

2)因作业需要,小张要再购买一些作业本,购买小本作业本的数量是大本作业本数量的2倍,总费用不超过15元.则大本作业本最多能购买多少本?

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【题目】已知:在中,作对角线的垂直平分线,垂足为点,分别交于点,连接

1)如图1,求证:四边形是菱形;

2)如图2,当,且时,在不添加任何辅助线情况下,请直接写出图2中的四条线段,使写出的每条线段长度都等于长度的倍.

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【题目】随着科技的进步和网络资源的丰富,在线学习已成为更多人的自主学习选择,某校计划为学生提供以下四类在线学习方式:在线阅读、在线听课、在线答题和在线讨论,为了解学生需求,该校随机对本校部分学生进行了你对哪类在线学习方式最感兴趣的调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

根据图中信息,解答下列问题:

1)求本次调查的学生总人数,并通过计算补全条形统计图;

2)求扇形统计图中在线讨论对应的扇形圆心角的度数;

3)该校共有学生1800人,请你估计该校对在线阅读最感兴趣的学生人数.

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【题目】如图,在中,,点的内部,连接,若,则的长为__________

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【题目】甲、乙两车从地出发,匀速驶向地,甲车以的速度行驶后,乙车才沿相同路线行驶,乙车先到达地并停留后,再以原速沿原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离与乙车行驶时间之间的函数关系如图所示,下列说法错误的是(

A.乙车的速度是B.

C.的坐标是D.

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【题目】阅读下列解题过程:

例:若代数式,求a的取值.

解:原式=

a<2时,原式=(2-a)+(4-a)=6-2a=2,解得a2(舍去)

2≤a4,原式=(a-2)+(4-a)=2=2,等式恒成立;

a≥4时,原式=(a-2)+(a-4)=2a62,解得a=4

所以,a的取值范围是2≤a≤4

上述解题过程主要运用了分类讨论的方法,请你根据上述理解,解答下列问题:

(1)3≤a≤7时,化简:_________

(2)请直接写出满足5a的取值范围__________

(3)6,求a的取值.

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【题目】为满足市场需求,某超市在端午节前夕购进价格为3/个的某品牌粽子,根据市场预测,该品牌粽子每个售价4元时,每天能出售500个,并且售价每上涨0.1元,其销售量将减少10个.

(1)若每个粽子售价4.5元,则每天的销量是______个;

(2)为了维护消费者利益,物价部门规定,该品牌粽子售价不能超过进价的200%,请你利用所学知识帮助超市给该品牌粽子定价,使超市每天的销售利润为800元.

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【题目】如图,将边长为8cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A’B’C’,当两个三角形重叠部分的面积占△ACD面积的一半时,△ABC平移的距离是______

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【题目】如图,直线x轴、y轴分别交于AB两点,点P是第二象限图象上一动点,PMx轴于点MPNy轴于点N,连接MN,在点P的运动过程中,线段MN长度的最小值是________

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【题目】如图,直线,一等腰RtABC的三个顶点ABC分别在直线上,∠ACB90°AC于点D.若的距离为1的距离为4,则的值是(

A.B.C.D.

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同步练习册答案