相关习题
 0  361715  361723  361729  361733  361739  361741  361745  361751  361753  361759  361765  361769  361771  361775  361781  361783  361789  361793  361795  361799  361801  361805  361807  361809  361810  361811  361813  361814  361815  361817  361819  361823  361825  361829  361831  361835  361841  361843  361849  361853  361855  361859  361865  361871  361873  361879  361883  361885  361891  361895  361901  361909  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知E,F分别为正方形ABCD的边AB,BC的中点,AFDE交于点M,OBD的中点,则下列结论:

①∠AME=90°;②∠BAF=EDB;③∠BMO=90°;MD=2AM=4EM;AM=MF.其中正确结论的是(  )

A. ①③④ B. ②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知关于x的方程恰有一个实根,则满足条件的实数a的值的个数为(  )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,矩形中,.点以每秒个单位的速度运动,以为一边在的右下方作正方形.同时垂直于的直线也从以每秒个单位的速度运动,当经过________秒时.直线和正方形开始有公共点?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知点边上,,若添加条件________,则四边形是矩形;若添加条件________,则四边形是菱形;若添加条件________,则四边形是正方形.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知矩形和点,当点上任一位置(如图所示)时,易证得结论:,请你探究:当点分别在图、图中的位置时,又有怎样的数量关系请你写出对上述两种情况的探究结论,并利用图证明你的结论.

答:对图的探究结论为________

对图的探究结论为________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】请阅读下列材料:

问题:如图,在正方形和平行四边形中,点在同一条直线上,是线段的中点,连接

探究:当的夹角为多少度时,平行四边形是正方形?

小聪同学的思路是:首先可以说明四边形是矩形;然后延长于点,构造全等三角形,经过推理可以探索出问题的答案.

请你参考小聪同学的思路,探究并解决这个问题.

(1)求证:四边形是矩形;

(2)的夹角为________度时,四边形是正方形.

理由:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,点是正方形的对角线上一点,,连接,给出下列四个结论:

一定是等腰三角形;

其中正确结论的序号是________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知:正方形中,点分别在上,且

四边形是正方形吗?为什么?

若正方形的边长为,且,请求出四边形的面积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,已知是矩形内一点,且,那么的长为________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,矩形的面积为,它的两条对角线交于点,以为两邻边作平行四边形,平行四边形的对角线交于点,同样以为两邻边作平行四边形,…,依此类推,则平行四边形的面积为(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案