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【题目】在平面直角坐标系中,对于点Pxy)和Qxy′),给出如下定义:如果y′=,那么称点Q为点P的“伴随点”.

例如:点(56)的“伴随点”为点(56);点(﹣56)的“伴随点”为点(﹣5,﹣6).

1)直接写出点A21)的“伴随点”A′的坐标.

2)点Bmm+1)在函数ykx+3的图象上,若其“伴随点”B′的纵坐标为2,求函数ykx+3的解析式.

3)点CD在函数y=﹣x2+4的图象上,且点CD关于y轴对称,点D的“伴随点”为D′.若点C在第一象限,且CDDD′,求此时“伴随点”D′的横坐标.

4)点E在函数y=﹣x2+n(﹣1x2)的图象上,若其“伴随点”E′的纵坐标y′的最大值为m1m3),直接写出实数n的取值范围.

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【题目】中,,点D在边AB上,且,动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,以PD为边向上做正方形,设点P运动的时间为秒,正方形重叠部分的面积为

1)用含有的代数式表示线段的长.

2)当点落在的边上时,求的值.

3)求的函数关系式.

4)当点P在线段AD上运动时,做点N关于CD的对称点,当的某一个顶点的连线平分的面积时,求的值.

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【题目】教材呈现:下图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.

线段垂直平分线

我们已知知道线段是轴对称图形,线段的垂直一部分线是线段的对称轴,如图直线是线段的垂直平分线,上任一点,连结,将线段与直线对称,我们发现完全重合,由此都有:线段垂直平分线的性质定理,线段垂直平分线上的点到线段的距离相等.

已知:如图,,垂足为点,点是直线上的任意一点.

求证:.

图中的两个直角三角形,只要证明这两个三角形全等,便可证明(请写出完整的证明过程)

请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程,定理应用.

(1)如图②,在中,直线分别是边的垂直平分线.

求证:直线交于点.

(2)如图③,在中,,边的垂直平分线交于点,边的垂直平分线交于点,若,则的长为_______.

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【题目】小明在练习操控航拍无人机,该型号无人机在上升和下落时的速度相同,设无人机的飞行高度为y(米),小明操控无人飞机的时间为x(分),yx之间的函数图象如图所示.

(1)无人机上升的速度为   /分,无人机在40米的高度上飞行了   分.

(2)求无人机下落过程中,yx之间的函数关系式.

(3)求无人机距地面的高度为50米时x的值.

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【题目】某工厂生产部门为了解本部门工人的生产能力情况,进行了抽样调查.该部门随机抽取了30名工人某天每人加工零件的个数,数据如下:

20

21

19

16

27

18

31

29

21

22

25

20

19

22

35

33

19

17

18

29

18

35

22

15

18

18

31

31

19

22

整理上面数据,得到条形统计图:

样本数据的平均数、众数、中位数如下表所示:

统计量

平均数

众数

中位数

数值

23

m

21

根据以上信息,解答下列问题:

(1)上表中众数m的值为   

(2)为调动工人的积极性,该部门根据工人每天加工零件的个数制定了奖励标准,凡达到或超过这个标准的工人将获得奖励.如果想让一半左右的工人能获奖,应根据   来确定奖励标准比较合适.(填平均数”、“众数中位数”)

(3)该部门规定:每天加工零件的个数达到或超过25个的工人为生产能手.若该部门有300名工人,试估计该部门生产能手的人数.

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【题目】如图,E的斜边AB上一点,以AE为直径的与边BC相切于点D,交边AC于点F,连结AD

1)求证:AD平分

2)若,求的长.

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【题目】今年初,新型冠状病毒肺炎侵袭湖北,武汉是重灾区,某爱心人士两次购买N95口罩支援武汉,第一次花了500000元,第二次花了770000,购买了同样的N95口罩,已知第二次购买的口罩的单价是第一次的1.4倍,且比第一次多购进了10000个,求该爱心人士第一次购进口罩的单价.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线交于点A.过点A轴的垂线,分别交两条抛物线于点BC(B在点A左侧,点C在点A右侧),则线段BC的长为____

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【题目】图①表示一个时钟的钟面垂直固定于水平桌面上,其中分针上有一点A,当钟面显示330分时,分针垂直于桌面,A点距桌面的高度为10cm.图②表示当钟面显示345分时,A点距桌面的高度为16cm,若钟面显示355分时,A点距桌面的高度为____

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【题目】如图,点分别在反比例函数的图象上.若,则的值为(

A.B.C.D.

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