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【题目】如图①,在等腰中,如图①,在等腰中,平分于点.点为线段上一点(不与端点重合),的延长线交于点,与交于点,连接

(1)求证:

(2)求的度数;

(3)探究线段之间的数量关系,并证明.

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【题目】在平面直角坐标系中,点,将点向右平移6个单位长度,得到点

(1)直接写出点的坐标;

(2)若抛物线经过点,求的值;

(3)若抛物线与线段有且只有一个公共点时,求抛物线顶点横坐标的取值范围.

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【题目】如图,RtABC中,∠C = 90°, PCB边上一动点,连接AP,作PQAPABQ . 已知AC = 3cm,BC = 6cm,设PC的长度为xcm,BQ的长度为ycm .

小青同学根据学习函数的经验对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.

下面是小青同学的探究过程,请补充完整:

(1) 按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y的几组对应值;

x/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3

3.5

4

4.5

5

6

y/cm

0

1.56

2.24

2.51

m

2.45

2.24

1.96

1.63

1.26

0.86

0

(说明:补全表格时,相关数据保留一位小数)

m的值约为多少cm;

(2)在平面直角坐标系中,描出以补全后的表格中各组数值所对应的点(x ,y),画出该函数的图象

(3)结合画出的函数图象,解决问题:

①当y > 2时,写出对应的x的取值范围;

②若点P不与B,C两点重合,是否存在点P,使得BQ=BP?(直接写结果)

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【题目】如图,的直径,上不同于的两点,,连接.过点,垂足为,直线相交于点

(1)求证:的切线;

(2)当时,求的长.

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【题目】水果基地为了选出适应市场需求的小西红柿秧苗,在条件基本相同的情况下,把两个品种的小西红柿秧苗各300株分别种植在甲、乙两个大棚.对市场最为关注的产量和产量的稳定性进行了抽样调査,过程如下,请补充完整.

收集数据 从甲、乙两个大棚各收集了25株秧苗上的小西红柿的个数:

26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62

41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33

27 35 46 55 48 36 47 68 82 48 57 66 75

27 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71

整理数据 按如下分组整理、描述这两组样本数据:

(说明:45个以下为产量不合格,45个及以上为产量合格,其中45~65个为产量良好,65~85个为产量优秀)分析数据 组样本数据的平均数、众数和方差如下表所示:

大棚

平均数

众数

方差

53

54

236.24

53

57

215.04

得出结论 a.估计甲大棚产量良好的秧苗数为________株;b.可以推断出________大棚的小西红柿秧苗品种更适应市场需求,理由为________________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于点

求双曲线的表达式;

过动点且垂直于x轴的直线与直线及双曲线的交点分别为BC,当点B位于点C下方时,求出n的取值范围.

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【题目】如图,点在平行四边形的对角线上,过点分别作的平行线相交于点,连接

1)求证:四边形是菱形;

2)若,求的长.

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【题目】如图,在每个边长为1的小正方形的网格中,ABC的顶点ABC在格点上,PBC边上任意一点,以A为中心,取旋转角等于∠BAC,把点P逆时针旋转,点P的对应点为点P',当CP'最短时,画出点P',并说明CP'最短的理由是______

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【题目】小明和小亮组成团队参加某科学比赛.该比赛的规则是:每轮比赛一名选手参加,若第一轮比赛得分满60则另一名选手晋级第二轮,第二轮比赛得分最高的选手所在团队取得胜利.为了在比赛中取得更好的成绩,两人在赛前分别作了九次测试,如图为二人测试成绩折线统计图,下列说法合理的是(  )

小亮测试成绩的平均数比小明的高;小亮测试成绩比小明的稳定;小亮测试成绩的中位数比小明的高;小亮参加第一轮比赛,小明参加第二轮比赛,比较合理.

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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【题目】定义:有一组邻边相等且对角互补的四边形叫做等补四边形.

理解:

如图1,点上,的平分线交于点,连接求证:四边形是等补四边形;

探究:

如图2,在等补四边形连接是否平分请说明理由.

运用:

如图3,在等补四边形中,,其外角的平分线交的延长线于点的长.

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同步练习册答案